四年级信息技术上册 第9课 综合实践－在网上了解一位人物教案.docVIP

《》 本节课教案设计的内容是小学。学习本之前教学内容为： 《在网上了解一位人物》 教材分析 本课选自辽师大版《小学信息技术》教案五年级下册第9课，学生在课前已经掌握了网络的很多知识，也具备了用Word进行文字处理的能力，有进行展示和分享的经验，所以运用这些知识进行综合实践成为本课的主要思想。教材内容很开放，从引导学生“在网上了解一位人物”出发，详细的介绍了学习样例的全过程，教师可以鼓励学生根据教材对作品的要求，进行合作学习，完成综合实践作品展示和分享。通过对伟人文字信息及图片信息的收集、整理和处理，培养学生的语言表达能力、 通过围绕“在网上了解一位人物”主题，完成网络知识的综合活动与应用；学生自主探究，协作学习，在完成一个个具体的任务的过程中，掌握运用网络收集信息、整理信息、处理信息的技能。 教学过程 一、情境导入 激发兴趣 同学们，这节课我们将通过网络更多地了解一位人物，你想更多的了解谁呢？ 二、主题实践 /view/1689.htm /ziliao/2004-10/25/content_2136758.htm /zhuanti/my_2221/ / 明确教学目标：运用“记事本”进行文字的整理，将网页上的图片保存到指定的文件夹内。 三、自主探究 汇报交流 展示交流 拓展延伸 1