四年级英语上册 Module5 Unit2 Can Sam play football？教案 （新版）外研版.docVIP

Unit2 Can Sam play football? 学习任务： 　　1掌握词汇： make a cake ，play the flute，wash clothes，draw a dragon 　　2掌握句型：Can you …？Yes，I can / No，I can’t. 　　教学重点与难点： 　　使用“Can”询问他人的能力并讲述自己的能力。 　　教学用具： 　　头饰，CD-ROM，图片 　　教学过程: 　　I. Warmer 　　1. Greetings 　　2. 开展小游戏： 　　展示动物头饰，学生抢答：tiger，fish，monkey，bird，frog；将头饰发给5名学生，依次问 　　T：Can you fly, tiger？ 　　Tiger：No, I can’t. 　　T: Can you fly, bird？ 　　Bird：Yes, I can. 　　T: Can you swim，monkey？ 　　Monkey：No，I can’t。 　　T: Can you swim，fish？ 　　Fish：Yes，I can。 　　T: Can you jump，frog？ 　　Frog：Yes，I can。 　　引导学生唱自编小诗：I’m a tiger. I can run, run, run, run. 　　I’m a bird. I can fly, f