佐佑_梅花_岗位价值评估_080606.pptVIP

梅花集团人力资源咨询项目岗位价值评估说明佐佑人力资源顾问公司河北，2008年6月6日 岗位价值评估的意义 岗位价值评估的概念和目的 评估方法－要素评分法 岗位价值评估要素分析（1/3） 岗位价值评估要素分析（2/3） 岗位价值评估要素分析（3/3） 岗位价值评估实施－要素释义（1/3） 岗位价值评估实施－要素释义（2/3） 岗位价值评估实施－要素释义（3/3） 岗位价值评估实施－要点 岗位价值评估举例 岗位价值评估－价值等级划分成果示例 评分注意事项 建立内部稳定的价值序列，引导公司的价值导向 评估重点在于衡量岗位本身价值，不直接受行政级别影响 全公司执行统一标准 作为薪酬水平确定的基础 岗位价值评估的意义 概念： 岗位价值评估是以岗位为中心，依据科学、统一的标准和方法来衡量不同岗位在组织中的相对价值大小。 目的： 以“定量”的方式，确定企业内部不同岗位之间相对价值的大小，建立起企业内部的岗位价值序列，并以此作为企业价值分配（价值回报）的重要依据。 过程 产出 投入 价值 岗位的价值组成 学习国际先进管理技术，结合中国实际，应用近百家企业，验证其科学有效性 以“投入－过程－产出”为岗位价值链，设计8个价值评估要素 每个要素均有详细的客户化的分级描述，根据岗位说明书，对每个要素进行打分 过程 产出 投入 解决问题 岗位贡献 知识技能 1 2 3 1 专业知识技能 管理幅度 人际沟通技能 2 问题复杂性 解决问题的灵活性 3 岗位影响 决策范围 决策支持 岗位价值等级 典型岗位选取 岗位价值评估工具 岗位价值评估 评估流程： 要素提取原理： “知识技能” 人 技术 资源 资源规划、组织和控制幅度 对某专业或技术领域知识的理解和运用 人际沟通影响力 灵活性 复杂性 有无规律和先例可循 有无明确指引 “解决问题” 决策范围 岗位影响 决策支持 对部门和公司绩效的影响 对部门或公司决策的支持程度 有权对哪类事项做出决策 “岗位贡献” 专业知识技能：区分职业技能和专业技能 职业技能：不需要具备理论知识，经过一定的培训和实践可达到岗位要求。 专业技能：需要具备理论知识，能将理论应用于实践方可达到岗位要求。 管理幅度：岗位的管理范围 岗位所在管理层次，其需要多大程度地通过指导和监督他人工作来实现自身工作目标。 人际沟通技能：岗位要求的沟通影响能力 基于职责要求，任职者需要多大程度地通过沟通影响他人，以及沟通的结果对公司的影响程度。 前提：通常情况下，岗位任职者面临问题的状态 问题复杂性： 任职者能否凭借经验或先例，找到解决问题的方法。 解决问题环境：解决问题的独立性 任职者完成工作的独立程度。 岗位影响： 岗位对部门和公司绩效的影响程度 。 决策范围： 在职责权限内，可对哪类事项做出决策。 决策支持：对他人日常工作或公司级决策的支持程度 对他人：对公司其他人工作的支持程度。 对公司级决策：在形成成熟决策方案过程中发挥的作用。 评价对象是岗位，不是人（具体的任职者），可以反问自己：“如果一个陌生人来担任该岗位，对他的要求是什么？”。 对岗位的评价标准参照所提供的岗位价值评估要素描述和岗位说明书，尽量做到客观公正。 针对每个评估要素，有相应的若干等级；在具体评估时，可在该等级范围内上下浮动。例如人际沟通技巧有1、2、3三个等级，评估时有9种分数形式：“1－、1、1＋，2－、2、2＋，3－、3、3＋”。 评估过程重点关注各岗位的相对层次比较，而不是绝对分数。 4 E V G 4 3 V F 业务副总 2 C IV F 5 2 I G 技术专家 1 B II - B 2 2 I B 行政助理 决策支持 决策范围 职位影响 解决问题灵活性 问题复杂性 人际沟通技巧 管理幅度 专业知识及技能 岗位价值评估的结果只应用于薪资等级的确定，但并不直接等同于薪资水平