2014七年级数学上册 2.5 有理数的加法与减法（第1课时）导学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

2.5 有理数的加法与减法 课 题 有理数的加法与减法（1） 主 备 主核 【学习目标】 能运用有理数加法法则，正确进行有理数加法运算； 第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案） 【导入新课】 过渡语：同学们，今天我们来学习 有理数的加法 【板书课题】 有理数的加法与减法（1） 【学习目标】 能运用有理数加法法则，正确进行有理数加法运算； 【自学指导】 自学指导： 认真看书 完成30页做一做，理解并熟记有理数的加法法则 感受 有理数加法运算的步骤 看例1的解题格式和步骤，并会仿照例题解题 4分钟后比谁能看懂课本，并会做检测题 【堂清知识】 有理数的加法法则 【当堂检测】 过渡语：同学们，看完并看懂的请举手。好，下面就比一比，看谁能正确作出检测题。 检测题：1.背诵 有理数的加法法则 2.计算 （1）； （2）； （3）； （4）． 分别让4同学上来板演。 学生练习，教师巡视。（收集错误进行二次备课） 后教 先交换练习本后更正 过渡语：请同学们认真看黑板上板演的内容，能发现错误并能更正的同学请举手。（指名尖子生更正） 讨论（先让尖子生“兵教兵”，尖子生讲得不对或不全的，教师更正或补充） 明确目标 日清内容 有理数的加法法则 第三次备课（反思） 得学生积极性较高、较