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- 2017-10-10 发布于江西
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2014七年级数学上册 2.7 有理数的乘方(第1课时)导学案(无答案)(新版)苏科版.doc
2.7 有理数的乘方
课 题 2.7有理数的乘方(1) 主 备 主核 【学习目标】
1.知道乘方运算与乘法运算的关系,会进行有理数的乘方运算;
2.知道底数、指数和幂的概念,会求有理数的正整数指数幂;
第一次集体备课(通案) 第二次备课(个案) 【导入新课】这节课我们学习有理数的乘方
【板书课题】有理数的乘方(1)
【学习目标】
1.知道乘方运算与乘法运算的关系,会进行有理数的乘方运算;
2.知道底数、指数和幂的概念,会求有理数的正整数指数幂;
【自学指导】
自学指导:
认真看书50页-51页的练习上面
1. 什么是乘方?幂?幂的底数?幂的指数?
2. 幂的记作方法及其读法
3. 正数的幂的符号如何确定?
负数的幂的符号如何确定?
4. 认真看例1和例2的解题过程,会仿照例题解题
4分钟后比谁能看懂课本并会做检测
【堂清知识】
幂的记作方法,读法
幂的符号法则
【当堂检测】
1. 1.(-4)3的底数是什么?指数是什么?幂是多少?
2.23和32的意义相同吗?
3.(-2)3、-23、-(-2)3分别表示什么意义?
4.(-)4、-分别表示什么意义?
2. 计算:
(1)①37;②73;③(-3)4;④(-4)3.
(2)①()5;②()3;③(-)4
注意解题过程的书写
日清内容
幂的记作方法、读法
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