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- 2018-03-25 发布于广西
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(人教新课标)二年级数学上册同步 排列、组合.doc
排列、组合
摆一摆、写一写。
(1)用2、3、4能摆成( )个两位数,它们分别是( )。
(2)用0、3、5能摆成( )个两位数,它们分别是( )。
二、每两人进行一场比赛,四个人
一共要比赛几场?
三、下面有4种球,每班可以借其中的两种,有多少种不同的搭配方法?(把它们的编号写在横线上)
① ② ③ ④
四、东东的口袋里装了一枚1元、一枚5角和一枚1角的硬币,随便从口袋拿出两枚硬币,拿出来的硬币有几种可能?
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