C语言课程设计,图书管理系统.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于江苏
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C实验专周报告 设计/实验题目 图书馆管理系统 指 导 老 师 罗 侃 姓 名 学 号 31号 时 间 6月27日 成都工业学院 电气与电子工程系 目 录 一、专周目的要求 2 二、专周环境及时间 3 三、专周内容 3 1、系统需求分析 3 2、功能介绍 4 3、模块划分 5 4、数据流图 5 5、关键代码及运行截图 6 四、程序源代码 9 五、专周小结 18 1、自己的编程任务介绍 18 2、感想心得及自我评价 20 六、附录 21 小组成员名单 21 一、目的要求 目的:通过综合训练,要求学生掌握C语言的各种数据结构,熟练应用C语言的各种程序结构,熟悉函数的定义、函数的调用,灵活应用指针,能够解决一般的程序设计问题。 1)根据课堂讲授内容,学生应做相应的自主练习,复习消化课堂所 解的内容,内容包括C语言的三种程序结构:顺序、选择和循环,以及对函数的使用、指针的概念、结构体的应用、文件的操作等; 2)通过调试典型例题或习题积累调试C程序的经验,掌握C语言的各种数据结构,熟练应用C

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