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阶段质量检测1.图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合为( )
A.①② B.③④
C.⑤⑥ D.④⑥
解析:该实验的自变量应为胚芽鞘尖端是否遮光,因此实验组合⑤⑥是能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合。
答案:C
2.(2013·辽宁沈阳、大连联考)下列关于植物激素的叙述错误的是( )
A.生长素既能促进发芽也能抑制发芽
B.细胞分裂素主要由顶芽产生
C.脱落酸可促进叶片衰老和脱落
D.植物激素自身的合成受基因组控制
解析:生长素具有两重性,既能促进发芽也能抑制发芽,A正确;细胞分裂素的合成部位主要是根尖,B错误;脱落酸可促进叶片衰老和脱落,C正确;基因通过控制酶的合成来控制植物激素的合成,D正确。
答案:B
3.(2013·天津理综)下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。
据图分析,下列叙述错误的是( )
A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常
B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮
C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度
D.酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高
解析:由图可知,去除顶芽后,外施适宜浓度的IAA可促进GA1的正常合成,A项正确。用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,会使顶芽生长素积累,浓度过高,植株生长受到抑制,B项正确。酶发生基因突变,即使施用GA20也不能合成GA1,所以植株的高度受到影响,C项错误。酶2发生基因突变,导致一部分GA1不能合成GA8,GA1含量升高,所以其植株较正常植株高。
答案:C
4.(2012·课标全国卷,5)取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按下图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是( )
A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能
B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能
C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
解析:胚芽鞘的尖端都能合成生长素,所以A、B两项错误。生长素的运输只能是从形态学上端运输到形态学下端的极性运输,C项错误。据题干可知,a′中接入的茎段的形态学上端连接胚芽鞘尖端,形态学下端连接茎,所以生长素可以向基部运输,因此胚芽鞘向光弯曲生长;b′中接入的茎段的形态学下端连接胚芽鞘尖端,形态学上端连接茎,故生长素不能向基部运输,因此胚芽鞘无弯曲生长,D项正确。
答案:D
5.取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后,逐一测量其长度,实验进行两次,结果如图。以下叙述正确的是( )
A.实验一和实验二互为对照
B.浓度大于0.001 mg/L,都能促进胚芽鞘伸长
C.浓度大于10 mg/L,会抑制胚芽鞘的伸长
D.促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0.1 mg/L~10 mg/L之间
解析:A错误,浓度不为0时,实验一与实验二均为实验组;B错误,生长素浓度过高时,会抑制生长;C错误,与生长素浓度为0时比较,浓度为10 mg/L时仍表现为促进作用,所以不能确定浓度大于10 mg/L会抑制胚芽鞘的伸长;D正确,由图中所给的生长素浓度可知,在此浓度范围内随生长素浓度的增大,切段的平均长度增大,但超过一定浓度之后,切段的平均长度增长开始降低,表明促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0.1 mg/L~10 mg/L之间。
答案:D
6.(2013·长春调研)下列有关植物生命活动调节的说法,正确的是( )
A.植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果
B.在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目
C.乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育
D.赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂
解析:在形成无子番茄的过程中生长素只是促进子房发育成果实,并没有改变细胞内的染色体数目。乙烯的主要作用是促进果实的成熟。赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的伸长。
答案:A
7.有人测定了苹果、柑橘等成熟过程中激素的动态变化,如图所示。下列分析错误的是( )
A.在幼果生长时期,生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少
B.果实衰老时期,乙烯含量达到最高峰
C.在果实成熟过程中,生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落
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