一、群众是实践的主体.ppt

一、群众是实践的主体 1、什么是人民群众 2、人民群众是实践的主体，是历史的创造者 （1）人民群众是社会物质财富的创造者，因而从根本上推动了社会的发展 人类社会存在和发展的基础是什么？ 人类社会生产力发展水平的标志是生产工具。生产工具的创造者、改进者、使用者是谁？他们的活动对人类社会起了什么作用？ 脑力劳动者和体力劳动者对社会存在和发展的共同作用是什么？随着人类社会的发展，脑力劳动者的作用将有什么变化？ 前提 源泉 直接创造者 我们一方面说人民群众是精神财富的创造者，另一方面又不能否认科学家、思想家、文学家、艺术家等杰出人物以及知识分子在创造精神财富方面的作用，这两方面的说法是否矛盾？ 精神财富、认识成果都来源于实践。从实践的观点看，人民群众的实践是精神财富和认知成果的源泉。杰出人物不仅创造了精神财富和认知成果，而且是创造精神财富和认知成果的骨干力量。但是，他们的精神财富和认知成果归根到底来源于人民群众的实践。 我国当前进行的社会主义精神文明建设，为什么是群众性的活动？ 劳动群众直接创造了精神财富。在我 国社会主义社会，人民群众当家作主，是社会的主人，也是物质文明和精神文明建设的主体，是社会主义精神文明建设的发起者、参与者和受益者，社会主义精神文明建设是千百万人民群众的事业，只有广大人民群众的参与和拥护，才能成功，所以说它是群众性的活动。 （3）人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用 推动人类社会前进的基本矛盾是什么？ 这些矛盾是怎样得到解决的？ 人民群众在解决这些矛盾中起到了什么作用？这一作用突出表现在什么时期？ 在社会主义时期，人民群众对社会变革的决定作用是通过什么来实现的？ 小结： 识记人民群众的涵义、牢记劳动群众是人民群众的主要的稳定的部分。 理解人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体 重难点：人民群众是精神财富的创造者 因为人民群众是实践的主体，人民群众是社会历史的创造者，只有相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗，才能获得群众的理解和支持，才能把事情办好。所以大连市的领导要制定这个指导思想 * * * * * * * * * * * 高中政治辅导网 起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！ 满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！ 旧世界打个落花流水，奴隶们起来起来！ 不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！ 从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝。 要创造人类的幸福，全靠我们自己！ 我们要夺回劳动果实，让思想冲破牢笼。 快把那炉火烧的通红，趁热打铁才能成功！ 是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。 一切归劳动者所有，哪能容的寄生虫！ 最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。 一旦把他们消灭干净，鲜红的太阳照遍全球！ ?这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现。 这段歌词表达了一个什么真理？ 人民群众 量的规定性： 质的规定性： 人们中的大多数 一切对社会发展起推动作用的人们 主要的稳定的 劳动群众 体力劳动者 脑力劳动者 人民群众 劳动群众 体力和脑力 体力劳动者和脑力劳动者 （2）人民群众是社会精神财富的创造者，从而推动了社会的全面进步。 劳动群众是精神财富的创造者 人民群众的作用 2)，人民群众的社会实践是社会精神财富的源泉。 人民群众的作用 3)，人民群众的社会实践是实现社会变革的决定力量。 1．没有一定的物质资料的生产活动，没有劳动群众通过生产 活动创造的物质资料，任何科学、文化、艺术的活动都不能 进行。这说明（? ） 　　A．劳动人民的实践是科学艺术活动的唯一源泉 　　B．物质财富越丰富，精神财富越充实 　　C．体力劳动创造物质财富，脑力劳动创造精神财富 　　D．劳动群众创造物质财富的活动是人们从事精神财 富创造活动的前提 　　　　　　 练习:单项选择题 2．陕西长安附近的秦始皇陵兵马俑坑的考古发现 震惊世界，数千个与真人大小相似、姿态各异、个 性鲜明、工艺精细的兵马俑的出土，使世界再次领 略了中国两千多年前灿烂的古代文明，通过这些艺 术品，可以反映出中国古代的艺人和工匠已经具有 极高的艺术创造水平和制作技术。这一文化宝库的 发现，说明的哲学道理是（? ） 　　A．秦朝是我国历史上最强大的朝代 　　B．劳动群众是社会物质财富的直接创造者 　　C．劳动群众直接参与和创造了人类社会的精神财富 　　D．我国2000多年前的艺术作品已经达到了很高的水平 3．江泽民同志指出：只要我们党始终成为中国先进社会 生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向，中国最广 大人民的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败 之地，永远得到全国各族人民的拥护并带领人民不断前进。 从辩证唯物主义认识论角度看，中国共产党代表“广大人民