基础日语课程教学大纲.docVIP

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《基础日语3》课程教学大纲 学 时 数: 126 学 分:     8.5         课程性质:    专业基础课    适用专业:   商务日语11       连云港职业技术学院 外国语学院 院部 2011年 9 月 30 日 课程大纲内容目录 一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系 1. 本课程的性质、地位、作用 本课程为普通高等专科学校日语专业学生的专业基础课程,是日语课程中最重要的组成部分,是一门基础课程,同时也是集听、说、写、译为一体的综合课程。通过文章的学习掌握日语生活中各个场面中的用语;掌握日常与日本人交往的礼仪;了解日本人的习俗等内容。 2. 本课程与其它相关课程内容的联系 学习《基础日语》这门课程可以使学生全面牢固地掌握日语语音、词汇、语法、句型、惯用词组等方面的知识,本课程侧重于加强学生在读、写、译基本技能的提高,为了使听、说、读、写、译五项技能全面发展,还必须结合其他诸如日语口语、日本商法、日语听力、日语写作等课程一起学习。这样才能让学生更好地学习日本的语言、国情、文化、民俗等方面的内容。 二、本课程的教学目标 《基础日语》课程的主要侧重于学生读、写、译能力的提高。旨在通过系统地传授日语知识,特别是语音、词汇、语法等方面知识,综合训练学生的日语读、写、译等的基本技能。教学重点放在加大词汇的补充,掌握1900个新词汇,语法方面掌握N3相关的语法点,通过对语法的总结加深对各课语法的纵向理解,建立每单元所学语法的横向联系,在阅读方面能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章能够通过报纸的标题了解文章的大致内容在日常生活中,对于难度稍高的文章,通过解释或改变表达方式能够理解其大意五十音図  Ⅰ.教学内容: 発音:五十音図あ行から~わ行まで、濁音、拗音など。 単語:会う 家 上 絵 甥 顔 聞く 酒 試合 少し 世界    残す 猫 布 近い 机 肉 箸  Ⅱ.基本要求: 1.正确地阅读单词以及灵活运用 2.掌握日语的平假名和片假名的读法和写法 3.掌握日语中的清音、浊音、半浊音、拗音、长音和促音 (2)はじめまして Ⅰ.教学内容: 単語:外国 技師 具合 元気 ご飯 一月 鍵 家具 髭    座席 事故 地図 俗語 大学 縮む 続く 電話    ドア 場合 ビザ 豚  便利 ポスト   文法:1、~は~です      2、~は~ですか      3、~はなんですか      4、格助詞の      5、接続詞さん   実用会話の内容と本文に関連する文法 Ⅱ.基本要求: 1.正确地阅读单词以及灵活运用 2.掌握新语法的含义以及其应用 3.正确地并且流利地朗读课文以及会话,并能够独立完成文章翻译 4.掌握文章的主旨大意 (3)へや Ⅰ.教学内容: 単語:お母さん おばあさん おじいさん 小さい にいさん 数学     通訳  先生  時計 姉さん お父さん 当番 大きい     ケーキ  テーブル デパート   文法:1、~は~にあります      2、~に~が(も)あります      3、~には~があります      4、~に~がいくつありますか      5、~や~など   実用会話の内容と本文に関連する文法  Ⅱ.基本要求: 1.正确地阅读单词以及灵活运用 2.掌握新语法的含义以及其应用 3.正确地并且流利地朗读课文以及会话,并能够独立完成文章翻译 4.掌握文章的主旨大意 (4)がくえんとし Ⅰ.教学内容: 単語:客 去年 金魚 写真 宿題 辞書 邪魔 受験 彼女 茶碗 貯金 蒟蒻 如実 休暇    文法:1、~は~にいます。      2、~に~がいます。      3、並列助詞“と”      4、格助詞“へ”      5、くらい   実用会話の内容と本文に関連する文法 Ⅱ.基本要求: 1.正确地阅读单词以及灵活运用 2.掌握新语法的含义以及其应用 3.正确地并且流利地朗读课文以及会话,并能够独立完成文章翻译 4.掌握文章的主旨大意 (5)シャンハイのワイタン Ⅰ.教学内容: 単語:国慶節 天気 東 文化 良い 風景 なかなか    おかげさまで はじめて すごい 人出 観光客    大勢 銀行  向こう  それで  行きます    古い 西   英語名  ワイタン   文法:1、アクセント      2、仮名      3、言葉      4、言葉の種類      5、文句の種類   実用会話の内容と本文に関連する文法 Ⅱ.基本要求: 1.正确地阅读单词以及灵活运用 2.掌握新语法的含义以及其应用 3.正确地并且流利地朗读课文以及会话,并能够独立完成文章

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