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如何才能提高二年级孩子的看图写话水平
??? 小学二年级作文主要是看图写话,是由识字教学逐渐过渡到作文教学,也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期。因此,提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的。 1、根据情景激发趣味 2、认真观察图画 学生在写话之前,首先要引导学生观察画面,看清其中的人或物。其次教给学生观察方法,引导学生仔细观察画面的细节,明确看图写话图片的含义,如:小朋友,你知道这是什么季节吗?图上有些什么?各在什么位置?它们之间有什么联系?根据图上已有的“人”或“物”分析图中意思,知道图上反映了一件什么事?让学生明白从画面所体现的思想内涵。跟着重点观察,辨别主次。一幅图的主要内容是什么?引导学生透过现象,深入细致的观察图画。。 3、合理想 4、看一些二年级看图写话范文,对提高孩子的写作能力也有帮助。
题目写在正中间。
2、开头空两格,标点占一格。
3、字写工整,不会写的字用拼音代替。
4、看懂图意、写清事情。
看图写话的要求:1、看清图画内容,写话要符合图意。2、看图写话,尽量让孩子写出六要素:时间,地点,人物,事情,经过,结果。3、学习正确书写格式,文章开头空两格,学习分段。(以后几篇看图同样要求,不赘述。)4、请大家打印图片粘贴好在句子本上,谢谢!过河星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
植树
春天到了,春风一吹,柳树发芽了,桃花红了,小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋
春雨一下,万物苏醒了。春天是植树的好季节。
今天是星期天,小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑,接着把小树苗放进坑里,然后把土培到树根上,最后浇上一点水。小树种好了,小丽擦擦头上的汗水,向四周望望,看到院子里红的花,绿的草,中间多了一棵小树苗,心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树,说:“小树呀小树,快快地长吧!长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”
妈妈病了
中午,我一放学回来,就发现妈妈趴在床上,头发乱糟糟的,眉头紧锁,双眼无神的睁着,脸色苍白,一看就道病得很厉害。
看到妈妈难受,我也很心疼,想:妈妈平常要无微不至地照顾我,又要辛苦地工作,肯定是累病的,我应该为妈妈做可口的饭菜。我使劲想了想,应该做些什么呢?对,就做我最拿手的面条吧。说干就干,我先把锅洗干净,再往锅中倒入热水,点着火,把面条放入水中,水开时,打个荷包蛋放入水中,水再开时,我轻轻地用筷子搅了一下,夹起一根面条 尝一下,发现软硬正好。最后放上一些调料,就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面条端到妈妈面前,妈妈都流泪了,高兴地说:我的宝贝长大了!我说:妈妈你 放心,有我照顾您,您会很快好起来的。
今天,小丽和小红一起去上学,她俩走在路上有说有笑地,很开心。 ??? 突然,一不小心“砰”的一声,小红摔了一跤,小丽连忙扶起小红,小丽问小红疼不疼,小红说:“不疼,谢谢你扶我起来!”小丽说:“不用谢,这是我应该做的!” ??? 她俩又高高兴兴走在回学校路上。?(谢琳祺)?? ?? ??????????????????????????????????????????? ???今天早上,小红背着书包高高兴兴地去上学。 ???到了学校门口,小红不小心摔了一跤,小华连忙走过去,双手把小红扶起来。小红说:“谢谢!”小华说:“不用谢!”???? 她们俩手牵手走进教室。(高泽锌)???? 今天下午,放学的时候,小红高兴地走在回家的路上。不一会儿,她看见远处的小朋友摔倒了,小红跑过去把她扶起来,说:“你疼不疼呀?”她说:“不疼,谢谢你!你真是个助人为乐的小朋友。” ??? 她们手拉着手,一路上说说笑笑地走在回家的路上。(吴奕妍)??????? ?????? 放学了,小方和小红一起高高兴兴地回家。在回家的路上,小方摔了一跤,小红马上把她扶起来,说:“你哪里摔疼了?”小方说:“谢谢你!我没哪里摔疼。”小红说:“不用谢!这是我应该做的,还有你下次小心一点儿。”说完她们一起开开心心地回家了。 ???? 这个故事告诉我们要乐于助人,关心集体。互相帮助,别人需要帮助的时候,去帮别人。?
看图写话1:
小 红 的 奶 奶 生 病 了 , 躺 在 床 上 。 小 红一 放 学 , 就 马 上 去 看 望 奶 奶 , 还 削 一 个 苹 果 给
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