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林业与生物技术学院 ——林业与生物技术学院—— 林学专业 （090301 ） 一、培养目标 培养满足林业现代化、国际化发展需要，知识、能力、素质协调发展，具有良好 生态文明意识、创新精神和创业能力的高素质人才。实施因材施教、分类培养，重点 培养三类人才：一是实施精英教育，通过中外合作办学、梁希创新班等办学模式，引 导学生进行研究性学习，培养具有国际视野、留学生与研究生为主的创新型人才；二 是紧密结合产业需求，与企业合作开设创业班，通过产学研结合、“双导师制”，培养 适应社会经济发展的创业型人才；三是培养立足浙江现代林业行政管理、农村管理（村 官）的管理型人才。 二、培养要求 要求学生具有良好的思想品德素质、心理素质和身体素质；掌握宽厚的基础知识， 有较高的英语水平和计算机应用技能；接受良好的生物学、生态学基本理论熏陶，坚 实的林业专业知识培养，掌握植物学、森林培育学、林木遗传育种学、森林生态学、 种苗学、组织培养、土壤学、森林经理学等基本理论与基本技能；要求学生基础扎实， 技术过硬，具备较强的动手实践能力，具有进一步自主学习的能力和较强的创新精神。 毕业生主要获得以下方面的知识和能力： 1. 具备扎实的数学、化学等基本理论知识和较熟练运用英语、计算机的能力； 2. 掌握生物学、生态学等方面的基本理论和基本知识，具备运用基本原理和方 法解决问题的能力； 3. 掌握森林培育等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有独立完成林业 生产规划过程的潜能； 4. 掌握林业经济相关的理论与政策、法令法规，具有对林业经济活动进行组织 ·85 · 林学专业人才培养方案 和管理的能力； 5. 掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具备进一步自主学习的能力，并 具有一定的科学研究能力和较强的实际工作能力。 三、专业核心课程 1. 植物学(D) （Botany D ） 2. 树木学(A) （Dendrology A ） 3. 遗传学(B) （Genetics B ） 4. 林木育种学（Breeding of Forest Trees ） 5. 植物生理学(B) （Plant Physiology B ） 6. 森林生态学(A) （Plant Ecology A ） 7. 森林经理学(A) （Forest Management A ） 8. 森林培育学(A) （Silviculture A） 9. 种苗学（含组培）（Seeds and Seedlings （including Plant Tissue Culture ） 10. 森林保护学（Forest Protection ） 四、计划学制 四年 五、毕业最低学分要求 160 学分 六、授予学位类别 农学学士 七、课程设置与学分分配表 必修课程 选修课程 课程分类 通识课 专业大 专业课 通识选 大类限 专业限 专业任 合计 小计 小计 程平台 类平台 程平台 修课程 选课程 选课程 选课程 开设学分数 37 22 46 105 10 19 34.5 44.5 109.5 214.5 应修学分数 37 22 46 105 10 10 21 14 55 160 应修占毕业最 23.1% 13.8%