对2013年新课标理综试卷化学部分分析及高考化学备考思考.docVIP

对2013年新课标理综试卷化学部分的分析及高考化学备考的思考 湖北省麻城市第一中学 段军威 关键词： 理综 试卷 化学部分 分析 备考思考 摘要：2013届高考早已落下帷幕，2014届高考即将到来，2013年的理综试卷化学部分反映出怎样的信息和导向，能引起2014年的高考化学备考那些启示和思考呢？本文就2013年试题进行了一些粗浅的分析和备考思考。 一、试题总体评价和试题特点： 题型 题号 考查知识点（2012年） 考查知识点（2013年） 选择题 7 卤族元素及其化合物性质 化学与生活 8 化学与生活 有机化合物的结构与性质 9 阿伏伽德罗常数 元素周期律、盐类的水解 10 同分异构体 电化学原理 11 盐类的水解及pH的计算 沉淀溶解平衡 12 有机化合物的结构特点 同分异构体 13 元素周期律 物质的分离方法 必 做 题 26 铁的化合物：化学计算、离子反应、氧化还原反应、原电池反应 有机化学实验：实验室合成环己烯及提纯 27 反应热的计算、化学反应速率、化学平衡 电化学：氧化还原反应、电极反应、可充电电池的反应规律 28 有机化学实验：实验室合成溴苯、溴苯的提纯 热化学、电化学 选 做 题 36 化学与技术：以黄铜矿炼制精铜的工艺为载体，综合考察了氧化还原反应和电化学内容 化学与技术：以草酸为载体综合考察了基本操作、工艺流程、氧化还原方程式的书写与计算 37 物质结构与性质：以氧族元素为载体考察了杂化，电离能，以及晶胞的计算 物质结构与性质：以Si为载体考查了物质结构的核心理论，难点在于对链状多硅酸根的化学式的确定，这与传统的计算晶胞的棱长或晶体的密度不同。 38 有机化学基础：框图推断题，重点考查各类物质间的相互转（芳香烃，卤代烃，醇，醛酸等衍生物）及同分异构体的书写 有机化学基础：仍然是有机框图推断题，重点考查各类物质间的相互转化及同分异构体的书写，难点在于两条新信息的运用。 通过两年考察知识点分布对比，试卷结构对比，题型对比，难易程度对比，总体上2013年的理综试卷化学部分题目难度依然保持以往的风格，试卷结构没有大变化，仍然包括7道选择题、3道必做大题和3选1的选做题部分。题目切入点比较常规、自然，计算量与去年相当，非常符合考纲要求，是一套优秀的理综化学试题。但是本套化学试题呈现出的特点和导向也非常明显，加强了化工工艺流程题）三、2013年试题的启示1、高考从某种意义上来说，主要是考查考生对一些基础知识的理解深广度。在复习过程中，要把复习的重点放在对一些最知识的掌握理解上重视课本课本是根本，课本不但涵盖了考试全部内容，也包涵着知识的结构关系，将书本知识挖深挖透，精耕细作，灵活迁移，定能胜过各种教辅书。如今年的实验题则涉及：石油的分馏（仪器选择，沸石的添加方式及作用）、乙酸乙酯制备（高沸点制低沸点、物质分离提纯方法）等细节知识的变式考查。、 实验题对任何一个理科学科都是重头戏，化学科也不例外，实验能考察学科思想，还能考察基本操作，数据分析等，综合性较强，对学生来说也是拉开分数距离的题目，所以一定要重视，实验在选择题和必做题中都有涉及。要引导学生研究课本上出现的典型实验，如溴苯的制取，海水提取溴，铁和水蒸气的反应，融会贯通，还要教会学生实验题的分析方法，比如审题和读题技巧，以增强学生的解题能力。 4、工艺流程题和物质结构与性质以及对有机实验的连续考查三部分内容是刚刚进入我们视野的新题型，训练学生细心审题、深刻理解题意和分析题意也是我们今后化学教学中要重点加强的项目。如今年第27题第5问“沉钴”过程化学用语的书写是需要分析的，不再是简单的元素守恒和简单复分解。尽管它们还是考查我们的基础知识，但大量信息、数据、图表的分析处理是我们学生攻克的难点。新教材带来了新的思维模式，我们的老师、学生都得去适应这种变化，这也是时代的需要。 . .