电子书阅读器对高校图书馆服务影响研究.docVIP

电子书阅读器对高校图书馆服务的影响研究( （深圳大学图书馆 深圳 518060） 从电子资源采购、数字资源建设、编目、借阅服务、教学与科研服务、培训与推广等方面探索电子书阅读器对高校图书馆服务的影响，探索高校图书馆新的服务方式。 关键词 电子书电子书阅读器高校图书馆服务 Study on the Impacts of E-book Reader on Academic Library Services Ye Lan Hu Yansong Yi Xiaoe (Shenzhen University Library, Shenzhen 518060) Abstract：The article studies the impacts of E-book reader on academic library services from the aspects of acquiring electronic resources、building digital resources、cataloging、lending services、teaching and research services、training and promotion , and explores the new services in academic libraries. Keywords：eBookE-book Reader，Academic Library Services 1 前言 电子书阅读器的推出已超过十年，但直到2007年Amazon （亚马逊）手持式电子书阅读器Kindle的推出，电子书阅读器才真正逐步开始被用户作为纸本书籍的电子设备替代品所接受[1]。电子书阅读器并不是一个天然适合图书馆借阅模式的设备，但这并没有阻止乐于尝试新技术的图书馆将电子书阅读器应用于图书馆服务中。各类图书馆都在大胆尝试，包括公共图书馆、大学图书馆( 研究型图书馆) 、学校图书馆等。 国外高校图书馆积极推进电子书阅读器在图书馆中的应用，探索图书馆新的服务方式，并已经受到师生的强烈反响与热情支持。在美国，32％的人认为图书馆出借是电子书阅读器的重要特征（来源：2011PWC报告“Turning the page：the future of eBooks”）。在美国，开展电子书阅读器借阅服务的大学图书馆占多数，大学图书馆在电子书阅读器使用上的投入也超过了公共图书馆。如北卡罗莱纳州立大学图书馆(NSCU)、?德克萨斯A＆M 大学图书馆（Texas AM University Libraries）、杜克大学图书馆（Duke University Libraries）、宾夕法尼亚州立大学图书馆（Pennsylvania State University）等图书馆都开展了电子书阅读器借阅服务。在国内，公共图书馆在开展电子书阅读器借阅服务上目前走在前列，国家图书馆2008年9月开始推出上海图书馆2009年推出广州图书馆2010年5月国家科学图书馆2010年10月浙江图书馆2010年底[2]。但国内很多大学图书馆目前还没有提供电子书阅读器的相关服务北京大学图书馆2009年5月电子书阅读器 电子书阅读器的引进给高校图书馆的电子资源采购、数字资源建设、编目、教学科研服务培训与推广等业务带来新的变革与影响，为高校图书馆服务的开展提供了新方法和新模式。鉴于国内开展电子书阅读器服务的高校图书馆还不多，本文研究的大学图书馆利用电子书阅读器开展服务的新方法及新模式，探索电子书阅读器对高校图书馆服务的影响，为国内高校图书馆开展电子书阅读器服务提供参考与借鉴。 2 电子书阅读器对高校图书馆服务的影响 2.1新型电子资源采购方式--读者决策采购（PDA） PDA（Patron-Driven Acquisitions），即读者决策采购，又称DDA（Demand-Driven Acquisitions）即需求驱动采购，参照传统的纲目购书或阅选购书（Approval plan）方式设定购书范围，即首先由图书馆与书商确定符合藏书发展政策的预设文档（Profile)。之后一般做法是：书商提供符合预设文档要求的图书MARC记录，图书馆把MARC记录导入图书馆自动化系统，读者通过OPAC查到书目记录后，或者点击链接直接阅读电子书，或者要求提供印刷本，由图书馆统一付费购买[]。 由采选馆员、学科馆员、书目馆员依靠印本目录、订单或现场采购的方式大量馆藏图书无人问津成为2010年学术图书馆10大趋势之一 PDA主要应用于电子图书的采购，电子书阅读器的引进为高校图书馆实践PDA采购方式提供了机遇。电子书阅读器普及并成为阅读的主要工具后，高校图书馆所提供的文献服务将以电子书为主