仿真技术在汽车维修教学中的应用.pdfVIP

高手点拨 AUTOMOBILE MA INTENANCE 仿真技术在汽车维修教学中的应用 吉林杨 文 □ / 随着科技的发展，一种新兴的前 到心中有数。俗语说：“修理匠，拆了 有4 种功能，下面分别予以介绍。 沿科学———VR 技术（Virtual Reality ， 上，不怕不熟就怕忘”。掌握规范的分 1．动态、实时展示三维虚拟总成 虚拟现实）被引入到汽车维修教学 解、装配与调整方法，是一个维修工 部件 中，它可以最大限度地挖掘教师和学 必须具备的基本技能。 学员可以像玩游戏一样，轻松地 生的潜能，提高维修教学的质量。 多年来，汽车维修教学一直是按 将发动机、变速器等大型总成进行翻 VR/Pro/ENGINEER 仿真技术就 照实训模式进行的，所需设备和器材 转、平移、缩放、解剖等操作（如图 1 是通过模拟仿真的形式，像3D 游戏 投资大，教学实习场地大，教学训练 所示），全视角展示部件的结构及装 一样，采取人机交互的方式，把汽车 时间长，教师数量多。此外，学员进行 配关系，想看什么就能看到什么，使 各总成部件的构成、拆卸和分解、零 维修实践的机会少，使成才周期变得 学习者能够形象、直观、高效、快捷地 件检验、装配调整、检测试验等有机 很长。如何在短期内提高学员的维修 掌握汽车的构造特点，在头脑中建立 地结合起来，通过计算机技术虚拟再 技能，成为困扰汽车维修教学机构的 各维修部件的全方位印象，为迅速提 现。学员可以在计算机上模拟汽车的 一个难题。 高维修技能打下坚实的基础。 构造原理及维修操作，从而掌握实际 仿真技术在汽车维修教学中的 2．对整车及各总成部件进行逐步 操作的方法、步骤和要领。 应用，大大缩短了维修工的培养周 分解和装配调整 一、采用仿真技术是汽车维修教 期，节省了训练器材和场地等的经费 对汽车拆装维修和调整过程进 学发展的需要 投入，大幅度减少了教师的工作量， 行仿真模拟，学员可以在一个虚拟场 在汽车维修过程中，拆卸与装配 具有很高的经济效益和社会效益。 景中分析、研究和解决汽车修理中的 消耗的时间决定了维修作业的速度， 二、汽车维修模拟仿真系统的功 各种复杂问题，其中最基本的一项就 从而直接影响维修任务的完成。要想 能 是按照技术规范和步骤要求将整车 又快又好地完成维修任务，必需熟练 基于VR/Pro/ENGINEER 仿真技 或各总成一步步地分解开，或按照技 掌握汽车各总成部件的拆装规范，做 术的“汽车维修模拟仿真系统”主要 术规范和步骤要求将分散的零件组 不一样，而发动机电脑向喷油嘴提供 6．进气怠速控制 表示由发动机电脑控制的总点火提 的喷油脉宽是一致的，导致发动机工 进气怠速控制参数是一个数值 前角（包含基本点火提前角），其变化 作不稳、动力不足、加速不良、燃油消 参数，它表示发动机电脑控制的节气 范围为－90°～90°。在发动机运转过程 耗量增加等。 门体上的怠速控制阀的开度。根据车 中，该参数值取决于发动机工况及有 刚清洗的喷油嘴装车