北京市大兴区魏善庄中学2014-2015学年七年级语文上学期第三次月考试题（无答案）.docVIP

北京市大兴区魏善庄中学2014-2015学年七年级语文上学期第三次月考试题 班级： 姓名： 成绩： 基础知识：30分 下列读音正确的一项是：（ ） 下列读音正确的一项是：（ ） A 劝慰（wèi） 华裔（yì） 给予（gěi） 崭露头角（zàn） B饶舌（ráo） 媲美（pì） 魁梧（wú） 剖开（pōu） C蹙着(cù) 黏土（zhān） 勉强（qiǎng） 吼喝（hè） D夙愿（sù） 嘈杂（cáo） 矢志报国(shǐ) 杀鸡儆猴（jǐng） 下列字形正确的一项的是：（ ） A张口接舌 寒噤 何须 维一 B祟拜 明晰 寿终正寝 沾沾自喜C岁月如梭 潸然泪下 关键 贯注 D激励 厉厉在目 劝慰 漫长 4、下列字形有误的一项是： A 答辩 忐忑不安 盛名 睿智 B 掐头去尾 莫名其妙 博古通今 仓促 C 固执己见 孤僻 年纪 纠纷 D 痛心不已 秘决 崭露头角 叮嘱 5、下列词语中加点字解释有误的一项是：（ ） A不速之客（邀请） B窥见（从小孔或缝隙中看） C媲美（匹敌，比不上） D为尊者讳（因有顾忌而不说） 6、下列各项搭配有误的是：（ ） A《我从罗丹得到的启示》———茨威格———法国 B《天上的街市》———《郭沫若全集》———郭沫若 C《韩老师教我敢说话》———张志公———当代 D《我的老师》———魏巍———《魏巍散文选》 7、排列下列语句通顺的是：（ ） ①等熊走了，他那个朋友从树上下来，笑眯眯的对他说：“喂！熊跟你说了些什么呀？” ②熊走到他身边，缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸，熊以为他是一个死人，就走开了。 ③两个朋友在森林里玩，突然有一只熊向他们冲来。 ④“它告诉我，在危急的时候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。” ⑤一个人连忙逃跑，爬到一棵树上藏起来，还有一个来不及跑了，只好躺在地上装死 A、54312 B、43152 C、43125 D、15243 8、下列句子没有语病的一项是（?）A．笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。B．事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。C．庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。D．今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果.句中标点符号使用不当的是( ) A.莫言的《生死疲劳》是一部向中国古典小说和民间叙事的伟大传统致敬的大书。 B.这一番人生态度的改变，恢复了中华民族数千年的传统美德——崇实务本不尚浮华。 C.一曲马致远的“秋思”，留给世人多少遐想，触动多少敏感的心灵，让人为之沉醉。 D.自己排队埋单，自己端盘找座，就餐坚持“光盘”……近日，习近平总书记在一家包子铺用餐的消息，不胫而走。 10.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是( ) ①仲春时节踏上旅途，眼前的风光就是一幅清丽的图画。②岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；路旁的小花，纤蕊若丝，带露绽开。③一路走，一路看，美丽的风光尽收眼底。④享受着这和煦阳光的抚慰，置身于清爽春风的怀抱，耳边传来呢喃的鸟语，扑鼻的花香令人心醉。⑤此时，胸中纵有万般的愁绪又怎能不被化解？ A.第①句把旅途的“风光”比喻成“图画”，形象地写出了仲春时节旅途风光的清新美丽。 B.第②句运用对偶、比喻的修辞方法，形象写出细柳摇摆的柔美与小花绽放时的娇美。 C.第④句运用拟人的修辞方法，将阳光清风人格化，生动地写出了阳光清风的活泼欢畅。 D.第⑤句运用反问的修辞方法，突出强调仲春旅途美景能够使人忘却忧愁，倍感轻松惬意。 二、默写：15分 1与君离别意,_________________.海内存知己，________________. 2 ________________,江春入旧年。乡书何处达？_________________. 3___________________长河落日圆。__________________,都护在燕然。 4杨花落尽子规啼，__________________.我寄愁心与明月，_______________________. 5_______________________，定然有美丽的街市。_______________________，定然是世上没有的珍奇。 6_______________________，______________________