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第五章《物体的运动》一、长度和时间的测量
学习目标:1、知道长度、时间的国际单位、测量工具。
2、会使用刻度尺、会读秒表。
3、了解一些特殊测量。
学习重点:1、认识常用的计时工具和长度测量工具。
2、用刻度尺测量物体长度。
学习难点:1、长度的间接测量方法。
2、误差和错误的区别。
自主导学:
1.测量就是将待测的量与一个公认的标准进行 ,这个公认的标准叫 。
2.在国际单位制中,长度的单位是 ,符号是 。常用单位还有 。
3.考考你的眼力
上图中,请你观察线段AB、CD的长度的关系是
图5、6判断MN与PQ是否平行?
图7、8判断图内的线是直的还是弯的?
用尺量一下,与你的感觉一致吗? ,这个事实给你的感悟是 。
4. 是测长度的基本工具,用它测长度之前,应仔细观察,找出它的 ,再看 的大小。如图量出线段AB的长度为 cm.
5.在测量中,估读值有时偏大,有时偏小,这样就会产生 。多次测量取 ,可以减小这种误差。
预习反馈:
1.使用刻度尺测物体的长度时,如图所示的几种方法中正确的是………( )
2.我国1元硬币的直径最接近于……………………………………………( )
A、2μm B、2cm C、2mm D、2dm
3.读出下列物体的长度:A的长度为 cm.B的长度为 cm。
巩固练习:
1.下列情况中,不能用来测量物体的长度的尺是………………………( )
A、零刻度线磨损的尺 B、量程比被测物体长度小的尺
C、刻度不均匀的尺 D、最小刻度不是毫米的尺
2.彩电的大小“29英寸”是指……………………………………………( )
A、彩电屏幕的宽是74cm B、彩电屏幕的对角线的长是74cm
C、彩电屏幕的面积是74cm2 D、彩电屏幕的高是74cm
3.下列各种过程经历的时间最接近于1s的是……………………………( )
A、人眼正常眨1次 B、人正常呼吸1次
C、人心脏跳动1次 D、人打一个哈欠
4.一层楼的高度为3.5m,当你从地面到五楼时,你爬的高度是………( )
A、3.5m B、16.5m C、14m D、时间不知,无法判断
5.某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度:
将从封面开始的10页纸叠紧;
用刻度尺量出这叠纸的厚度为L;
算出每张纸的厚度d =L/10
该同学以上做法有三个错误,分别是:
① ;② ;③ 。
6.如果没有纸条和棉线,请想办法,只用刻度尺测出一枚硬币的周长。
2
(D)
B
A
A
B
0
1
2
3
4
0
1
2
3
4
0
4
1
2
3
0
1
2
3
4
A
B
C
D
0cm
1
2
3
11
12
13
14cm
A
B
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