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·8· 中国高等医学教育2004年第l期 薹囊辫；攀蓉；鹦薹 加强专业结构调整 提高人才培养质量 段美芬，戴立里，罗丽娟 (重庆医科大学，重庆400016) [摘要]重庆医科大学近五年来进行专业结构调整，形成更为合理的、科学的专业结构体系。优化课 程设置，加强实践能力的培养和实习基地的建设，以推进教学改革。建立健全教学管理、教学质量评价体系 和竞争机制，以强化质量意识。办学规模有了长足发展，办学水平明显提高。 [关键词]专业结构；人才；医学教育 [中图分类号]G642[文献标识码]B [文章编号]1002—1701(2004)01—0008—02 我校作为重庆市惟一一所地方性医科大学，肩负着为地 专业。 方经济服务，为重庆市医疗卫生事业发展服务的重任。近五 21世纪是信息技术和生命科学为代表的高科技时代， 年来，我校针对专业结构单一、范围狭窄、适应性不强的弊 新兴学科、边缘学科