医学检验系临床生物化学课程双语教学初探.pdfVIP

中国高等医学教育2003年第2期 ·41· 渗囊麟潼鞫《 医学检验系临床生物化学课程双语教学初探* 郑 芳，周 新，刘 芳，李 霞，柴红燕，常 江 (武汉大学第二临床学院，湖北武汉430071) [摘要]为适应社会发展的需要，提高医学生的专业素质和国际交流能力，通过编辑合适的教材，开 设铺垫课程与辅助课程，严格执行带教教师试讲制度等举措，对医学检验系本科学生进行了长达一个学期 的临床生物化学课程的双语教学，取得了良好的效果。 [关键词]生物化学；双语教学；医学检验 [中图分类号]G642．3[文献标识码]A [文章编号]1002—1701(2003)02—0041—02 随着社会的进步和科技的发展，生物化学领域也日新月 过程中，曾采用问卷调查的形式随堂监测学生的理解和接受 异。新知识、新技术突飞猛进，并越来越渗人到医学检验学的 情况，根据调查结果随时对教学的方式、方法进行调整。问卷 领域，在临床检验工作中发挥越来越大