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小学二年级数学(苏教版)寒假能力训练与提高15-9
计算。
32÷8=(4) 6÷6=(1) 21÷3=(7) 24÷8=(3) 7×7=(49)
3×8=(24) 35÷7=(5) 6×7=(42) 56÷7=(8) 28÷7=(4)
18÷6=(3) 6×0=(0) 64÷8=(8) 8×6=(48)
填空。
1、一个乘数是9,另一个乘数是8,积是( 72 )。
2、被除数是35,除数是7,商是( 5 )。
3、有18个苹果,3个3个地分,可以分成( 6 )份。
4、时针从1走到3经过了( 2)时,分针从1走到3经过了( 10 )分。
5、在( )里填上适当的单位。(时分秒或厘米、米)
十字路口红灯亮的时间大约是20(秒);一支粉笔长8(厘米)。
小军从一楼走到二楼大约用了18(秒);大拇指大约宽2(厘米)。
做一套广播体操大约用5(分);一支铅笔大约长20(厘米)。
小红下午在学校3(时)。一棵大树高8(米)。
6、在( )里填上“一定”“可能”或“不可能”。
月亮(一定)围着地球转。 西瓜(不可能)长在树上。
明天(可能)还会下雨。 小明这次(可能)套中。
7、比较大小。
6×5(<)65 16÷2(>)7 24÷3(<)24-3
10(<)9×9 45÷5(=)9 7×3+7(>)25
8、小明和其他8个小朋友每人都有两张画片,他们一共有( 18 )张画片。
9、5乘于几的个位上数字是( 0 )或( 5 )。
10、哪个是小女孩看到的?(A)
A B C
用数学解决问题。
1、做游戏。
7组小朋友做游戏,每组5人,一共有多少人?
5×(7)=(35)(人) 或 (7)×5=(35)(人)
35个小朋友做游戏,5人一组,可以分成几组?
(35)÷5=(7)(组)
35个小朋友做游戏,平均分成7组,每组有几人?
(35)÷7=(5)(人)
2、小猴一天吃几个桃子?
(12)÷2=(6)(个)
3、
买一只小熊的钱能买几辆小汽车?
24÷(6)=(4)(辆)
小林买了3辆小汽车和1只小熊,一共花了多少元?
(8)×3+(24)=(48)(元)
奥数专区。
小明给小红5个贝壳后,两个人的贝壳就一样多了,原来小明比小红多(10)
个贝壳。
解题思路:这道题是移多补少的问题,当两个不同的量想要同样多的时候,就要
从多的那个量里,拿出它多的部分的一半给少的量,两部分就同样多了。依据题
意,小明给了小红5个贝壳,两人就一样多了,所以小红比小明多2个5,即5
×2=10个。
用一个平底锅煎饼,每次只能放两块饼,煎熟一块饼需要2分钟,正反面各需1分钟,问煎3块饼至少需要分钟
解题思路:1+1+1=3分 先把两块饼放在一起煎一分钟,再把一块半熟的饼和一块没煎过的饼一起煎一分钟,再把两块半熟的饼一起煎一分钟。1、傍晚,小明开灯做作业,本来拉一次开关,灯就亮了。但是他连拉了七次开关,灯都没亮,后来,才知道停电。来电时,灯亮的
解题思路:
仔细观察,可以找出规律:拉奇数次,灯亮;拉偶数次,灯不亮。
2、有一个透明的时钟,小明到车站时从钟的背后看到钟面的指针(时针、分针)
形态如下,你估计小明进车站时的实际时刻可能是上午6:55或者是下午6:55。
解题思路:镜子里的像和实际的物体正好是相反的,所以可以用镜子照一下或画
在纸上倒过来看就可以了。
轻松一刻。
我们一起去认识一下时间吧。
口算,我能行!
填空,我能行!
解决问题,我能行!
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