二年级数学寒假能力训练与提高15-14 苏教版.docVIP

小学二年级数学（苏教版）寒假能力训练与提高15-14 口算。 5×9=（45） 6×7=（42） 49÷7=（7） 4×8=（32） 36－6=（30） 7×9=（63） 6×8=（48） 4×7=（28） 56÷7=（8） 3×7=（21） 32÷4=（8） 4×5+10=(30) 二、填空。 1、7+7+7+7+7=35，表示（ 5 ）个（ 7 ）相加等于35。 2、看图写两个乘法算式和两个除法算式。 5×（3）=（15） （15）÷3=（5） （3）×5=（15） （15）÷（5）=（3） 3、填上合适的单位。（时、分、秒或厘米、米） 同学们每天在学校时间大约是6（ 时 ） 铅笔长大约是20（ 厘米 ） 小玲从家到学校大约要走10（ 分 ） 小床长大约是2（ 米 ） 跳30下绳大约需要25（ 秒 ） 旗杆高约6（ 米 ） 课桌高约70（ 厘米 ） 脚大约长20（厘米 ） 4、在下面的括号里最大能填几？ （ 4 ）×6＜27 （ 20 ）＜3×7 4×（ 3 ）＜15 32＞7×（ 4 ） 5、在算式4×7=28中，4 是（乘数），7是（ 乘数 ），28是（ 积 ）。 6、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 6×9（＜）8×7 28-7（＝）7×3 90厘米（＜）1米 7×6（＞）7+6 1+2（＞）1×2 76厘米（＜）76米 7、从下面3个盒子中，分别摸出1朵花。 （C） （A） （B） 8、写出下列时刻。 （6）：10 9：（55） 9：（30） 用数学解决问题。 1、一星期看（42）页。 2、栽树。 可以栽多少行？ 列式为：（30）÷5=（6）（行） 3、扎花环。 每7朵扎一个花环，可以扎几个花环？ 列式为：（28）÷7=（4）（个） 奥数专区。 小A、小B、小C、小D、小E五名同学参加了跳绳比赛的决赛，比赛前每两个小选手都要握一次手表示友好．当小A握了4次手，小B握了3次手、小C握了2次手、小D握了1次手的时候，小E握了几次手？最后这五名小选手一共要握次手五个小朋友每两个小朋友都要握一次手，那么一共握了4+3+2+1=1（次）手．如下图： 班主任老师给同学们排座位，每排都恰好有3名男生和4名女生，如果女生一共有28人，那么男生一共有人 解题思路：28÷4=7排，由题 意知，男生也有7排，所以男生有7×3=21（人） ? 小朋友排列做操，小红排在队伍的中间，无论是从前数还是从后数，她都是第7个，这一排有个小朋友解题思路：7×2－1=13（个） 2、阿姨家养了6只兔子，有2只黑兔，4只白兔，每只白兔生了3只小兔，阿姨家一共有（18）只兔子。 六、轻松一刻。 我们一起来做一个神枪手吧。（主要练习乘法应用题） 计算我能行！ 填空我最棒！ 我会用数学！