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大师与平易近人.pdf
口 中国人民大学社会与人 口学院 孟向京
去年研究生答辩时,看到一个 美国大学每门课都设有助教, 的。华盛顿大学实行季度制,学期
学生论文后面的致谢 ,写满了对导 通常由硕士和博士生担任,人数多 短,所以每周的课时量就比较大,经
师的赞誉之辞,这本无可厚非。该 的大课堂会配备好几个助教。他们 济地理这门课每周上3次,共9个
导师的确有许多优 良品质,值得赞 负责给学生们上辅导课、解答问题、 学时。Bill上课一丝不苟,每讲到一
美。但其中一句写道,他“既有大师 批改作业和考卷等。但老师并不是 些模型或公式时,总是不厌其烦地
的风范 ,又平易近人 ,和蔼可亲”, 只管上课就行。一般在第一堂课上, 亲自给大家发他印的数据、计算步
看了不禁哑然。 “大师”与 “平易近 老师都会给学生们一个详细的教学 骤等课件,碰到要插 u盘时,总是
人”本来就不是对立的,用 了 “既” 计划,里面有每堂课讲的内容,什么 自己弯身到很里面的计算机主机后
和 “又”两个字,俨然把两者对立起 时候讨论,什么时候交作业 ,什么时 去插,从来没有麻烦过学生。好几次
来了。学校本是块 自由平等最少铜 候考试,以及每节课的参考书 目等, 课前见到他,还没等开口,他就会主
臭和权术的园地 ,师生的关系也该 非常详尽。同时所有的老师还会告 动地问候一声 “你好 “,全无系主任
少些世俗的阿谀奉承,多些平淡如 诉学生一个固定的坐班时间,学生 的架子。他的穿着也很随便,从没有
水的坦诚相见。 如果有问题就可以在那个时间直接 西装革履,都是普通而又舒适的服
笔者在美国感受很深的一点,就 去办公室找老师解答。课堂上气氛 装。见他穿得最正式的一次,是在给
是美国社会的平民化,这一特点也深 也是一样 ,学生
深地映印在大学校园的师生氛围中。 可 以随时提问和
首先,除了在非常正式的场合,大家 发 表 自己 的见
彼此都直呼其名,不管你是教授、系 解。
主任还是什么名家,一律平等。笔者 有个学期我
刚开始跟导师联系时,还规规矩矩地 选了地理系主任
称其陈教授,后来很快入乡随俗,不 Bill给研究生开
管是见面还是写邮件,都只写名字。 设的经济地理学
他那些比我年轻许多的学生们也一 课。他有近60岁
样,全部只叫他名字。想起中国不胜 了,是美国经济
其烦的称谓文化,觉得美国人这样做 地理学界知名的
真的是很好,让人感觉又亲切,又省 教授,大概也是
事,一下子就可以拉近彼此之间的距 地理系在职的老
离。 师 中年 龄最 大
中国教工2010,2 41
圃圈SHICHUANG
毕业生开的毕业典礼上,他穿着 自 见到了许多穿西装打领带的职业 内近些年倒是越来越追求一些形
己毕业的博士服 ,代表系里向毕业 装扮 ,其他地方见到的多是穿着舒 式化的东西,或者说就是越来越势
的学生们祝贺。典礼结束后 ,他还 舒服服的休闲服装的美国人。 利和庸俗。去年和同事、也是同班
是穿着那身可爱的博士服,跟大家 系里每周都有一次学术讲座 , 同学一起去上海开个学术会议。照
一 起聚餐聊天拍照,笑嘻嘻红彤彤 请的多是国内的名家。一般在学期 会议合影的时候,他因为是教授被
的脸膛,看起来更像是一位可亲的 之初就会把每次讲座的主题和讲 请到前面一排就坐 ,我是副教授只
圣诞老
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