创新培养模式成就学生就业.pdfVIP

维普资讯 !生!星 旦 旦!!：!兰 ! 旬刊 总第292期 TotalNo．292 么那么受用人单位的青睐?就业质量 州宇通客车公司、保定长城公司、北京 为什么那样高?其原因在于人才培养 顺思童服饰公司、中钢邢机集团等 10 模式的不断创新。 余个大型企业联合开办了近20个 “订 一 、深化教学改革 单班”，涉及汽车、服装、数控、电气、冶 在长期的办学过程中，学院坚持 金、环保等不同专业群。学生在校期间 “以服务为宗旨，以就业为导向”的办 就明确了将来所要就职的企业与岗 新培养模lic 成就掌生就业 学方针，勇于探索，大胆创新．探索高 位，在学校与企业接受双方的共同培 等职业教育发展之路。 训，使他们成为企业 “量身订制”的“留 一邢台职业技术学院，河北 邢台 0 0 一 (1)实施 “校企合作 、学工一体” 得住、用得上”的技术人才。 的高职培养模式。学院与企业广泛结 (4)实施 “双师型”师资队伍建设 盟，在全院成立了30余个由行业专 工程。学院通过教师下企业顶岗锻炼 家 、企业技术骨干和专业带头人组成 和外出进修等途径，大力加强师资队 的专业教学指导委员会，广泛参与学 伍建设，一线教师中72％为 “双师型” 院专业建设。从专业设置和调整 、专 人才。他们既有较高的学历学位，又 张 业培养方案的制订到师资培养、课程 取得了较高等级的职业技能证书，拿 国 建设、实践教学到学生的预就业和正 起课本能讲课 ，到了生产现场又是带 式就业 ，都提供了行业咨询 、技术和 “徒弟”的 “师傅”。同时学院通过建立 资源上的支持，参照相关职业资格标 校企合作长效机制．从长期稳定合作 准和用人单位要求制定了全部专业 的企业聘请技术人员和能工巧匠，指 的人才培养计划。学院在专业教学指 导校内生产性实习和校外预就业顶 导委员会的基础上．实现了学工一体 岗实习，充分发挥了他们在实践教学 的课程体系改革和校企共建优质核 方面的专长以及在产学合作方面的 心课程，保证了学生在校期间能具备 桥梁作用 。形成了德才兼备、专兼结 第一任职岗位的职业能力。 合的专业教学团队。 (2)建立校企一体的实训基地。 (5)实施国家、省、校级精品课程