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2007年第 5期 淮南 师 范学 院学报 No.5,2007
第 9卷 (总第 45期 ) J0URNAL0FHU^JNAN Ⅱ C如阻SC GE Ge刀e脚 No.45.Vo1.9
公共思想政治理论课教学针对性和实效性研究
关于公共思想政治理论必要性和重要性 问题调研
丁名海,陈宏亮 ,刘琴
(淮南师范学院 政法系,安徽 淮南 232001)
摘【 要】对大学生进行马克思主义理论教 育 ,是 高校 公共 思想政 治理论课 的首要任务 。就公共 思
想政 治理论课 的 必要 性和 重要 性 问题展 开调研 ,从 中得 到一 些启迪 ,为进 一步加 强和 改进 公 共 思想政 治
理论课教 育教 学提供 了第一手 资料 。
关【键 词 】 公共 思 想政 治理论课 ;重要 性 ;调研 ;启迪
【中 图分类 号】G641 文【献标 识码 】A 【文章编 号】1009—9530{2007)05—0104—03
高 等学 校 的公共 思 想 政 治理论 课 是 高校 哲 学 方 面进行 了调 研 :
社会 科 学 的重要 组 成部 分 .是 对 大学 生 进行 思 想 一 大 学生 对 公 共 思 想政 治 理论 课 必要 性 和
、
政 治教 育 的主渠 道 党 中央对 加 强和 改进高校 思 重要 性 的总体 看法
想 政治 理论 课教 育 教学 改 革高 度 重视 .近年 来 颁 我 国高等 学校 开设 的公共 思想 政 治理论 课 .
布 了一 系列 文 件 .特 别 是 2004年 8月 经 中央 同 从 根本 上讲 是 由我 国的社 会 性质 和 马 克思 主义 的
意 ,中宣 部 、教育 部 下 发 了 《关 于 加 强 和 改进 高 等 功 能 与作用 决定 的 。我 国是社会 主 义 国家 。为社会
学校 思想 政 治理 论课 的意见 》。就如 何 加 强和 改 进 主义 建 设 和 发 展 培 养 人 才 是 各 类 学 校 的神 圣 职
高校 思想政 治理 论课 作 了全 面 部署 .提 出具体 要 责 。高等学校 肩 负着 为我 国现代 化 建 设输 送 德智
求 ,指 明改革 的方 向和重点 。为 了进 一步 贯彻 和 落 体 美等 全 面发 展 的高 素质 人 才 的重 任 .因此必 须
实 《意 见 》的精 神 ,提 高公 共 思 想 政 治理 论 课 教 育 坚 持 高 校 办学 的社 会 主 义 方 向和 党 的教 育方 针 .
教 学 的针对 性 、实 效性 和 感染 力 。我 们 多次 召 开学 为社 会 主义 现代 化 建设 培 养 合格 的建设 者 和接 班
生座谈会 ,还特 别 印发 相 关 问卷 。并 于 2006年 3 人 是高 等学 校 的根本任 务 。同时 。马克思 主义 是我
月 下旬 至 4月 上旬 。在我 校 05级 英 语 、化 学 、美 们党 和 国家 的指 导 思想 。是 指 引我 国革命 、建设 和
术 、教 育 、中文 等专 业展 开 问卷调 研 。调 查 以我 校 改革 事业 胜 利 发展 的科 学 理论 .也 是保 证 高校 办
本 科 生 为对 象 ,随机 抽样 。先 后 下 发 问卷 528份 , 学社 会 主义方 向的根本 指针 。因此 ,高 等学 校对 大
有 效 问卷 494份 然后 运 用 定性 分 析 和定量 分 析 学 生 进行 以马克思主义 、毛泽东思 想 、邓小 平理论和
相结 合 的方法 。对 调研 结果作 了分 析 。 三‘‘个代表 ”重 要思 想为 主 要 内容 的思 想政 治理 论
本 次调 研 的重 点 问题 之一 .就是 要 了解 大 学 教育 ,是 我 国高校 的首要 任 务 和显 著特点 ,是 帮助
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