宝林小学创建方案.docVIP

乐至县宝林镇中心小学 创建资阳市示范性小学 工 作 方 案 创建示范性小学，是全面贯彻执行党的教育方针，深化素质教育，加快教育改革的必然要求，是促进教育均衡发展的有效途径，更是提升学校品位，促进学校发展的内在需要。为贯彻落实资阳市教育局的工作要求，学校本着以创建促发展的思想，在已经成功创建 “四川省绿化示范学校”、“资阳市校风示范校”、“资阳市学校体育工作优秀学校”、“资阳市安全工作先进单位”、“资阳市教师队伍建设先进集体”、“资阳市教研科研先进集体”、“资阳市教师教育示范校”、“资阳市师德建设先进集体”、“资阳市教育系统先进集体”、“资阳市绿色示范校”、“资阳市教育科研示范校”、“资阳市规范教育收费示范校”的基础上，组织全校师生积极开展市级示范性小学的创建活动，力争使我校各项工作更具特色，再上新台阶。特制定本方案： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，以全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以现代教育理念、办学理念和管理理念为指针，以挖掘和培育学校特色为目标，进一步优化学校管理，丰富办学内涵，努力提升学校品位，以创建活动为契机，全面规范学校管理，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量，争当窗口，争做示范。 二、创建目标 1、坚持党的教育方针，全面实施素质教育，办学理念新，办学目标明确。 2、严格实施内部管理体制改革，做到制度系统化，管理规范化；教师严守职业道德、爱岗敬业，学生遵纪守法、文明礼貌，“三风”良好。 3、狠抓教学管理，树立科研立校、质量兴校意识，努力提高教育教学质量。 4、注重学生的全面发展与个性发展相结合，关注特长生、尖子生，做好差生转化工作，不断提高学校的教育教学质量。丰富学生课余文化生活，积极开展课外活动，把校园集体舞纳入课间操，保证学生每天至少锻炼一小时。 5、全面改善办学条件，校园建设布局合理，绿化、美化设计新颖，绿化面积达标，室内外文化布置达到要求，营造出一个干净整洁、环境优美、文化氛围浓厚的育人环境。 三、创建内容 （一）加强领导，明确职责 为了加强对创建工作的组织领导和创建任务的顺利完成，学校成立由党、政、工、队、教代会等各部门代表组成的市级示范校创建工作领导小组，做到分工明确、责任落实、齐抓共管、确保圆满完成创建任务。 组长：王涌（党支部书记、校长）负责创建工作中“学校领导”方面的工作。 副组长：邓平（副校长）负责创建工作中“教师管理”方面的工作和创建工作总结报告的撰写。 成员： 杨金（副校长）负责创建工作中“办学条件”方面的工作。 张春俊（副校长）负责创建工作中“教育教学管理”和“教育质量”方面的工作。 王丽艳（教导主任）负责创建工作中“教育教学管理”和“教育质量”方面的工作。 黄小军（安全办主任）协助创建工作中“学校领导”方面的工作。 罗正远（工会副主席）协助创建工作中“教育教学管理”和“教育质量”方面的工作。 蒋玲（女工委主任）协助创建工作中“教师管理”方面的工作。 胡东芳（大队辅导员）协助创建工作中“教育教学管理”和“教育质量”方面的工作。 吴晓君（教科室主任）协助创建工作中“教育教学管理”和“教育质量”方面的工作。 杨明武（出纳）协助创建工作中“办学条件”方面的工作。 李利（体育教师）协助创建工作中“教育教学管理”和“教育质量”方面的工作。 （二）加强学校管理 1、认真贯彻党的教育方针，结合学校实际制定发展规划，办学理念清晰，阶段性工作目标明确，工作成效显著。严格实施《义务教育法》及相关教育法律法规，完成“两基”工作任务，迎接国家检查验收。面向全体学生，促进学生德、智、体、美全面发展。 2、加强班子建设。实行校长负责制，加强领导班子的内部团结，选配好学校的中层干部，使学校领导班子成为政治业务素质高，作风民主，廉洁自律，开拓取进，创新意识强的干部队伍。健全各项工作制度，做到制度系统化，管理规范化，制度执行严格，竞争激励机制健全，各类人员职责明确，考核奖惩分明，工作运转正常。 3、健全党政工团队组织机构，健全教代会制度，严格校务公开，政令畅通，教职工工作积极性高。 （三）加强教师队伍建设 1、加强师德建设。认真开展作风建设年和教师队伍建设年活动。严格按编制配备教职工，教师合格学历达标，职务结构基本合理；教师遵纪守法。 2、加强内部管理，严格奖惩制度，健全教师继续教育培训制度，教师100%参加新课程培训，工作成效明显，教师专业化水平不断提高。 3、建立健全教师政治业务学习制度，按期对教师德、能、勤、绩进行全面考核，要求教师为人师表，师德师风高尚，严禁体罚或变相体罚学生。 （四）重视德育工作 1、重视德育工作，健全德育机构，建立一支由校长、党、队、班主任、思想品德政治教师组成的稳定的德育工作队伍。 2、坚持升降国旗