中等卫生职业学校实用医学信息学教学方法的改革.pdfVIP

中等卫生职业学校 实用医学信息学教学方法的改革 孙彬1齐丽莉2赵玉顺3 昌吉卫生学校计算机教研组851100 例窗I：1示意图，学生对照操作，极其容易掌 摘要”?矿：扩管j”m4弦“_。吩咐”“噌“”嘿 2．1教学方法常规组理论课(32学时) 《实用医学信息学》已经成为我国全体医务 利用班级投影仪用多媒体课件形式于本班 握。完善理论试题库，建立交互式自我测评 工作人员和医学院校在校生一必须掌握的一门 教室授课。观察组采用以下方法授课。 系统。测试系统不脱离知识点环境，自动组 现代化工具。本文将我校一年半来开设实 2．1．1理论融于实践讲授：上课地点 卷，自动评分，自动控制时间，并附有答题 用医学信息学》课程过程中教学方法改革所 固定在计算机教室，讲授提纲存入每台计 提示，提供参考答案等。题库具有自我扩充 运用的方法及取得的成果做以汇报，并对 算机网络共享硬盘中，并且每台学生机上 和修正的功能，在教师认可的情况下，学生 《实用医学信息学》教学中存在问题做了概 均安装了学校购置的医院信息管理系统软 添加参考答案。教师在教师机上查看学