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- 2017-08-30 发布于江西
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以人为本培养医学生人文精神.pdf
V01.242006No.12
以人为本 培养医学生人文精神
陈光平
(丽水学院医学部,浙江丽水 323000)
摘要:人文精神的培养是医学教育的重要内容。在班主任工作中,以人为本,对如何培养医学生人文精神进行探索,有助于
培养既有科学精神又有人文精神的新世纪合格的医学人才。
关键词:以人为本;医学生:人文精神
中图分类号:G640 文献标识码:A
近几年来,面对市场化的大潮,医学人文素养的缺失制约 年里,班集体连续获得“校优秀班级”称号、篮球、足球、排球赛
了医学可持续发展,出现了医患关系简单化、技术化,医学目的 冠军。
功利化,医学价值追求利润最大化…等。而当前在医学教育中 2对学生进行人文关怀
存在很多问题,重专业教育、轻人文教育的现象十分普遍【2】。因 心理学家卡耐基说:“一个人事业的85%取决于心理素质,
此,顺应时代
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