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  • 2017-08-30 发布于江西
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八年制医学生生理学双语教学初探.pdf

西北医学教育2007年10月第15卷第5期 Oct2007vd.15№5 八年制医学生生理学双语教学初探 林丽,任安经,袁文俊 (第二军医大学生理学教研宣,上海200433) 摘要:按照“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的要求。实行双语教学势在必行。生理学是基础医学的主干学科之 一,其教学质量直接关系到医学生的基础理论、基本技能、科学思维和科研能力。八年制是高等医学教育的最高层次,生理 学双语教学对其尤其重要,奉文从提高课堂质量、充分利用多媒体和师生互动等方面时八年制医学生生理学xtig-教学进行 了探计。 关键词:双语教学;生理学;医学生 0 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1006—276912007)05—0928—02 自2001年国家教育部明确提出汉一英双语教学的要求,双本原因在于,英语毕竟不是母语,无论是教师还是学生,从受教 语教学即被提到高校的重要工作议程,成为教育改革的热点。 育起,大家的语言背景

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