医学生临床思维培养存在的问题与分析.pdfVIP

Mar2010Vol10No3 现代医院2010年3月第10卷第3期医院管理篇ModemHospital 医学生临床思维培养存在的问题与分析 陈文韩 郭剑虹 陈锦生许鹏飞 PROBLEMANDANALYSESOFCLINICALTHOUGHTDEVELOPINGINMEDICALSTU- DENTS CHEN al Wenhan，GUOJianhong，CHENJinsheng，et 【摘要】 了解临床带教过程中对医学生临床思维培养的现状与存在的问题，为临床采用自行设计的 问卷表，调查本院医学生对带教老师启发临床思维的感受和实习过程中对临床诊疗活动的应对方式。发现临 床实习带教过程中不同程度地存在不能更好地结合临床实际引导和启发医学生的临床思维，医学生自我观 察、思考及综合分析问题的意识有待培养。应加强对临床实习带教老师教育学理论和带教技能的培训，健全 教学管理制度，利用临床教学查房、病例讨论。引导、启发和培养医学生的临床思维。 【关键词】 临床实习 医学生 临床思维教学 doi：10．3969／j．issn．1671—332X．2010．03．060 临床思维就是医学上的逻辑思维。临床思维的核心