2014版高考生物二轮复习 (专题突破+破译命题密码)第一部分 专题16 种群和群落(新人教版).docVIP

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  • 2017-08-30 发布于安徽
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2014版高考生物二轮复习 (专题突破+破译命题密码)第一部分 专题16 种群和群落(新人教版).doc

  专题16 种群和群落    1.种群密度是种群最基本的数量特征,估算种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法。 2.出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群的大小,年龄组成(年龄结构)和性别比例也能影响种群的大小。 3.在理想条件下,种群数量增长的曲线呈“J”型,种群增长率保持不变。 4.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。 5.K值(环境容纳量)不是定值,K值的大小与食物、生存空间、天敌数量等环境条件有关。 6.种群数量变化包括增长、稳定、波动和下降等。 7.群落的特征包括:物种组成、种间关系和空间结构以及群落的演替。 8.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。 9.种间关系包括竞争、捕食、互利共生和寄生等。 10.群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。群落的水平结构与地形变化、土壤湿度、盐碱度、光照强度、生物自身生长特点,以及人与动物的影响等因素有关。 11.群落的演替包括初(原)生演替和次生演替。人类活动会改变群落演替的速度和方向。 12.群落演替的结果是物种丰富度变大,群落结构越来越复杂,稳定性越来越高。 1.(2012·海南高考)某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是(  ) A.随机取样 B.选择植物生长茂盛处取样 C.根据调查数据估算该种群密度 D.根据地段的形状确定取样

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