河北省迁安一中高一人民版课时作业:1-4.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于安徽
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河北省迁安一中高一人民版课时作业:1-4.doc

C.土地所有制的变化 D.上层建筑的变化 解析:西周“莫非王土”反映了奴隶社会的土地国有制,“废井田”反映了土地私有制的确立,故实质反映的是土地所有制由国有制转变为私有制。 答案:C 2.《左传》记载,襄公4年(前569年),“土可贾(买)焉”,反映的本质问题是(  ) A.土地可以买卖 B.土地禁止买卖 C.土地私有出现 D.农业水平提高 解析:本题考查学生的分析判断能力。材料提供了土地买卖的信息,这说明了土地私有的出现。 答案:C 3.阅读下列改革措施,据此判断它们共同的历史意义(  ) 时间 改革措施 管仲在齐国改革(公元前七世纪中期) 相地而衰征 鲁宣公改革(公元前594年) 公田之法,十足其一;今又履其余亩,复十取一。 商鞅变法(公元前四世纪中期) 为田开阡陌封疆,而赋税平。 A.直接瓦解了分封制 B.土地私有权得到了诸侯国法律承认 C.极大激发了农民的生产积极性 D.为争霸、兼并战争的最终胜利奠定了物质基础 解析:材料表明,政府对私有土地进行征税,说明承认了私有土地存在的合法性,故选B项。 答案:B 4.(2012·北京-黄冈冲刺卷)《史记·货殖列传》引《周书》曰:“农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少。”这表明(  ) A.西周时期主张农、工、商、虞四大行业各专其业,共同发展 B.西汉时期主张农、工、商、虞四大行业各专其

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