2013福师《广义修辞学简纲》在线作业一.doc

2013福师《广义修辞学简纲》在线作业一.doc

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一、单选题(共 7 道试题,共 14 分。)V 1. ( C)既是主体对现实世界的反映,又是 对现实世界的偏离。 A. 角色预设 B. 修辞技巧 C. 修辞话语 D. 修辞幻象 满分:2 分 2. 一般认为,中国古代第一部修辞学专著是( A) A. 《文则》 B. 《毛诗序》 C. 《中国修辞学史稿》 D. 《周易》 满分:2 分 3. 在话语交际中,( A)影响话语主体的角色话语设计。 A. 角色预设 B. 经验预设 C. 价值预设 D. 感情预设 满分:2 分 4. 1953年,唐纳德·布莱恩特发表的( B)是新亚里士多德主义修辞学的重要文献。 A. 《修辞学》 B. 《修辞学:功能与范围》 C. 《解构之图》 D. 《符号学与修辞》 满分:2 分 5. 由于交际双方在表达和接受过程中不断释放自身的能量,对修辞信息施加作用力,这 就使得修辞信息向两方面分化:一方面,修辞信息总是不断地被表达者刷新,其中最突出 的是( A) A. 隐喻 B. 隐喻义 C. 比喻 D. 比喻义 满分:2 分 6. 1963年,张弓先生的(C )出版,标志着这一时期中国修辞学研究引人注目的成就和 理论制高点。 A. 《修辞学习》 B. 《修辞学发凡》 C. 《现代汉语修辞学》 D. 《修辞学研究》 满分:2 分 7. 下列哪个(A)是弗洛伊德解梦的话语模式。 A. “改装——凝缩——移置” B. “隐喻/转喻” C. “凝缩/移置” D. “吉/凶” 满分:2 分 二、多选题(共 13 道试题,共 26 分。)V 1. 对梦的解释权实际上体现为(A,B ) A. 解梦人的显形权威 B. 解梦话语的隐形权威 C. 解梦人的隐形权威 D. 解梦话语的显形权威 满分:2 分 2. 下列说法中正确的是( ABCD) A. 修辞接受瞬间体悟,是审美感觉的多向度敞开,它是开放性的 B. 修辞接受的延时效应,具有对同一修辞话语的反复玩味性质,它是开放性的 C. 秘响旁通的接受方式使修辞接受成为相关信息的聚合场,它是开放性的 D. 接受者的自我调整,在不断的否定旧我中,获取新的生命,它是开放性的 满分:2 分 3. 国外的修辞学研究经历了三个主要的历史阶段(ABD ) A. 新亚里士多德主义修辞学 B. 古典主义修辞学 C. 现代主义修辞学 D. 新修辞学 满分:2 分 4. 从柳的文化功能,衍化出折柳赠别礼俗行为的双重含义AB____ A. 友人对送别对象不择生存环境的强盛生命力的祝福 B. 友人对送别对象一路平安的祈愿 C. 可义印证因柳的再生功能所引发的相关联想 D. 由“柳”的“聚集”义,使友人对送别对象的祝福和祈愿,又加入了“与君再相会”的 情愫 满分:2 分 5. 从男性自喻为女性,到女性装扮成男性,作为角色他性置换的两种形式,是出自同一 深度模式的两个表层结构,二者在互补中体现着同一的文化涵义(ABCD ) A. 当男人的价值尚未实现、而又期待实现时,男性自喻为求宠的女性 B. 当女子挣脱男外女内的文化限定,冲破女不言外的文化禁忌,希望为社会所接纳时, 女性便装扮成男性 C. 后者显示女性的文化升格 D. 前者显示男性的文化贬值 满分:2 分 6. 在西方文化语境和中国文化语境中,最能体现话语建构自觉意识的理论表述是( AC) A. 一语说 B. 认同 C. 炼字 D. 预设 满分:2 分 7. 诗体话语已成为话本小说不可缺少的部分,在话本传播中发挥的重要作用有(ABCD ) A. 营造氛围 B. 情节实证 C. 结构亮点 D. 警世劝诫 满分:2 分 8. ( A)和(D )作为修辞活动最频繁的现象,依赖于表达者和接收者主观互联的心理 现实。 A. 隐喻 B. 比喻 C. 话语 D. 隐喻义 E. 满分:2 分 9. “逝将去女,适彼乐土。” 这是挣扎在不幸生存中的奴隶们的生命呼喊,这呼喊中包 含着双重的预设(AB ) A. 存在着一个理想的家园 B. 抵达理想家园没有现实障碍 C. 不存在一个理想的家园 D. 抵达理想家园有现实障碍 满分:2 分 10. 通过《诗经》中“我”字的出现频率和形态的统计和分析,发现“我”在形态上可以 区分为( ABCD) A. 使用最少的为主格 B. 使用最多的为属格 C. 作为“我的”解 D. 使用较多的是为宾格 满分:2 分 11. 修辞功能的三个层面是( ABD) A. 修辞作为话语建构方式(修辞技巧) B. 修辞作为文本建构方式(修辞

文档评论(0)

湘雅书斋 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5220142302000001

1亿VIP精品文档

相关文档