【论文】多媒体教学环境下外语教师的角色定位.pdfVIP

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  • 2017-08-30 发布于湖北
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【论文】多媒体教学环境下外语教师的角色定位.pdf

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第2o卷第 1期 四川职业技术学院学报 2010年2月 voL 20 No.1 JournalofSichuanVocationalandTechnicalCollege Fcb.2010 多媒体教学环境下外语教师的角色定位 黄薇薇 (重庆交通大学。重庆 南岸 400074) 摘要:在大学英语多媒体教学模式中,外语教师存在观念滞后、使用多媒体能力有限、过多地依赖计算机多媒体、多媒体课 件设计不合理等问题 耍解决这些问题,外语教师应从根本上转变教师角色定位,从传统的知识教授者转变为课程和教材的 开发者和创造者、多媒体教学活动的设计者和引导者、学生学习的组织者和帮助者、教学效果的测试者和评估者 关键词:大学英语 ;多媒体教学;教师;角色定位 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672—2f)94(201f))n1一 】【O73—f)2 1引言

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