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  • 2017-08-30 发布于江西
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·14· 主垦壶笠匡堂塾亘!!Q!笙复!翅 ●教学管理 团队理论在医学生社会实践中的运用 姜敏敏 李 鲁(导师’ (浙江大学医学院,浙江杭州310006) 提要随着医学模式和卫生服务模式的转变.21世纪的医学人才必须具备“预防一治疗一保健”、“个人一 家庭一社会”立体的思维方式和能力。社会实践是高等医学院校培养医学生这方面素质的重要手段。运用 团队理论,从目标、技能、信任、承诺、沟通、表达、领导和支持等方面就如何建设高效的医学生社会实践团 体进行了初步的探讨。 关键词 团队理论 医学生 社会实践 21世纪,医学模式从原来的纯生物模式转变为生物一 践团队: 心理一社会模式,卫生服务模式也从传统的、个体的单纯治 一、清晰的目标 疗模式转变为群体的、集预防保健治疗康复为一体的主动参 高效团队对所要达到的目标必须有清楚的认识.并坚信 与模式[1]。这就要求新世纪的医学人才必须具备“预防一

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