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2013-2014学年陕西省澄城县寺前中学高二地理上学期教学教案:《中国东北地区的可持续发展》第二课时(中图版必修3).doc
陕西省澄城县寺前中学2013-2014学年高二上学期地理《中国东北地区的可持续发展》第二课时教学案(中图版,必修3)
教
学
目
标 知识与技能 东北地区发展农业生产的优势和农业布局的特点,培养运用地理信息得出结论的能力。 过程与方法 以某区域为例,分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题,了解农业可持续发展的方法与途径 情感态度
与价值观 了解农业生产的问题和农业可持续发展的方法和途径。 重点
难点
重点:东北地区农业生产的条件及农地区业发展
难点:东北地区农业生产遇到的问题及采取的方法和措施
教学方法 探究,分析,总结 学生
自学
反馈 教学过程 新知导学 备注
知识点3 东北地区农业开发中的问题
知识点4 东北地区农业的可持续发展
注明知识要求:A“识记类”
B“理解类”
C“应用类”
D“能力提升类”
合作探究 备注 【思维拓展】 生态农业、有机农业、节水农业、精确农业和处方农业。
(1)生态农业:是把保护生态环境和发展农村经济有机结合起来的持续发展模式。这是依据生态学理论发展起来的一种农业类型,它的本质是依靠提高生物能的转化率,使生产过程中产生的废弃物再循环利用,以生物有机质来提高农业产量,从而以尽可能少的投入获得尽可能多的产出。生态农业的最大优势在于减少了污染,降低了成本,保护了生态环境。
(2)有机农业:在肥料的利用上,不是大规模投施化肥,而是使用粪肥和绿肥,这样就避免了土壤的酸化、板结以及环境污染,增加了土壤有机质肥力,促使农业生态环境向良性方向发展,这种农业就是有机农业。
(3)节水农业:节水农业除了节水型灌溉外,还要在充分利用自然降水的基础上,通过水利、农业管理等措施,最大限度地减少输水、配水、灌水到作物的过程中水的损失,提高单位用水量的产值。它包括农业水资源评价技术、农业水资源开发技术、农业灌溉节水技术、生物化学节水技术以及农业管理范畴节水技术。
(4)精确农业:是在现代信息技术、生物工程、种子工程、平衡施肥技术、新灌溉技术、自动测试监控技术、机电技术等一系列高新技术成就的基础上发展起来的现代化农业。它根据田间作物生长条件和产量状况等的差别,运用数字化的计算机和GPS技术,进行投入的调节与控制,从而达到提高效益、避免资源浪费、减少环境污染的目的。
(5)处方农业:是指农场主在购买化肥、农药之前,请农业技术人员到现场勘查,根据农作物的长势和病虫害的程度,结合用地规模,开出施用化肥、农药的处方。农场主按照处方购买一定数量的化肥、农药。处方农业杜绝了化肥、农药的滥用,能够保证食品达到卫生标准。
当堂检测 备注 读图,并完成(1)~(4)题
(1)自R河河口至Q湖北岸的距离约为()
A.180千米 B.280千米 C.380千米 D.480千米
(2)开垦P平原首先应该( )
A.引入灌溉水源 B.增加土壤肥力
C.平整土地 D.排水
(3)国家在P平原兴建了许多大规模机械化农场,从事商品粮生产。但在这里生产粮食,不利的自然条件主要是( )
A.热量条件 B.土壤条件 C.降水条件 D.光照条件
(4)目前国家决定停止在P平原开垦荒地,同时建立自然保护区,其主要保护对象是( )
A.天然林 B.水源林 C.湿地 D.草场
读下面两个表格,回答~题。
我国江南丘陵某地区地形结构表
缓坡
平原
陡坡
水面
36%
18%
33%
13%
该丘陵地区农业用地结构表
种植业
畜牧业
林业
渔业
70%
12%
7%
11%
.造成该地区农业用地结构不合理的主要原因是()
A.过度开垦B.过度放牧
C.过度绿化D.城市化速度过快,占用大量耕地
.该地区实现农业可持续发展的出路为()
A.缓坡退耕,大力发展渔业B.修建梯田,扩大水稻种植面积
C.放缓城市化进程,严禁占用耕地D.调整产业结构,发展立体农业
拓展提升 备注 根据相关材料,回答下列问题。
材料一、黑龙江省是我国最大的商品粮生产基地,享有“北大仓”的美誉,为进一步保障国家粮食安全,我国“粮仓”黑龙江省2009年制定了一项庞大的粮食增产规划。计划到2012年,全省粮食总产量达到1 000亿斤,比2007年净增商品粮200亿斤以上,继续保持全国商品粮第一大省的地位。
材料二、东北地区与长江三角洲地区人均耕地面积(公顷)及谷物单产(千克/公顷)比较
黑龙江
吉林
辽宁
上海
江苏
浙江
全国
人均耕地面积
0.31
0.21
0.10
0.02
0.07
0.07
0.10
单位面积谷物产量
4 916
5 872
5 870
7 044
6 207
6 175
4 885
分析东北商品粮基地粮食商品率比较高的主要原因。
作业布
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