护理本科生《医学免疫学》理论课教学体会.pdfVIP

No．15IssueNo．170 当代医学2009年5月第15卷第15期总第170期ContemporaryMedicine。May．2009。V01．15 护理本科生《医学免疫学》理论课教学体会 穆春晓 【摘要】 免疫学理论教学．培养学生兴趣发挥学生的主观能动性非常重要，有利于提高学习效果。在给护理专业本科学生教学过程中我们结合护 理系学生特点，在教学方法和教学内容上作了有益探讨并取得了良好的教学效果。 【关键词】医学免疫学；护理专业，理论课教学 免疫学是生命科学中的前沿科学，相关知识涉及基础医学 如果我们只有锁，而没有钥匙，要文明地开门，应该怎么办? 临床医学多个领域，也是护理专业本科学生必须具备的基本理 之后我们可以得出结论：先配钥匙，然后将钥匙插到锁孔中开 论和知识…。其发展极为迅速，具有课时少，学科知识覆盖面 锁。这样，很多学生就可以很好地体会到抗原的概念。抗原有 广，使初学的大学生普遍感难以接受。在我校四年制本科护理 两种性能：免疫原性(能配出钥匙的性能)和免疫反应性(能开锁 专业的免疫学教学中，我们将免疫学知识与护理系学生实际需