对医学生学习细胞生物学意义教学内容的思考和改进.pdfVIP

NationalMedicalFrontiers No．9 ofChina，May．2011，V01．6 中国医疗前沿2011年5fJ 第6卷 第9期 ·教育教学· 85 对医学生学习细胞生物学意义教学内容的思考和改进 刘红亮 【摘要】医学本科生不能充分认识细胞生物学的学科意义直接影响实际教学效果。在分析学生不重视该课程学习客观原因的 基础上，从细胞生物学基础理论对医学生临床实践、医学研究、继续深造及未来个人发展的意义等方面进行讲解，能够取得较 好效果，为实现该课程的教学目标奠定基础。 【关犍词】医学生；细胞生物学；学科意义；教学目标 doi：lO．3969／j．issn．1673—5552．2011．09．0055 【中图分类号】G643 【文献标识码】A 【文章壕号】1673—5552(2011)09—0085—01 consideralionand of about CeU Medical ImprovementTeacl衄ContentSi鲷i五∞n∞ofLearnkng for Students