浅析医学生的良好学习习惯培养.pdf

Resources 人力资源·Human 中外企业家 五甬。年j丽雨息簟34萄百——一 浅析医学生的良好学习习惯培养 刘青 (江西新余学院医学生物工程系江西新余338000) 摘要：由于医学课程多、内容繁杂、枯燥、难记，医学生能否学好各门课程，对其学业的完成、今后的临床工作等都有 较大影响。而学习习惯的好坏则是影响其学习效率和学*-7效果的主要因素，因此。教师有责任使医学生明白应该培养哪些 好的学习习惯，且对学生予以正确引导。 关键词：浅析；医学生．良好；学习习惯：培养 中围分类号：C961 文献标识码：A 文章编号：1000—8772(2010)l咖102-01 医学是一门浩瀚而深奥的科学，它一个鲜明的特点就是需 适当做一些练习题，效果可能会更好。 要背记的东西特别多．如何学好医学各门课程，是医学院校每位 同学所共同关心的：笔者在多年的教学中发现。许多学牛学习效 3有良好的学习态度 率低，学习成绩不理想，这多与他们的不良学习习惯有很大关 学生的学习态度直接影响其学习行为，也影响学习成绩，同 系。在教学中，研究掌握学生学习规律，培养学生良好的学习习 时在学习中对所受挫折的耐受力也与此密切相关．冈此，良好的 惯，是每个教师的责任。下面就医学生应该培养的学习习惯分析 学习态度是医学生学好医学课程的保’征，学生在学习过程中务 如下： 必学会： 1有明确的学习目标 3．1主动学习。是指一种自觉积极的学习态度．是一种有明确日 标、能及时r解自己所处学习处境或能力层次的学习。作为教师 学习目标，“是学习中学习者预期达到的学习结果和标 必须要创造学习环境，调动起学生的元认知…．即告诉学生每堂 准。”|tl国内外的学习实践都证明，学习同标具有导向、启动、激 课教学的学习f1标，提供给学生学习f1标达成评估体系．为学生 励、凝聚、调控、制约等心理作用：明确的学习目标对学生学习活 进行主动学习提供保障：医学生必须学会主动学习，因学校教育 动安排、学业成绩提高都会产生积极的影响，是学生持久学习动 对医学生只是一个入门教育，医学发展快，很多的新知识和新技 力的保障。 术等待他们自己去进一步学习、探究．只自．具备r锲而不舍自觉 1．1学生的实际情况 ， 学习的精神。才能掌握好先进的科学知识和技术。 学生进入大学后，最应该考虑的是“为什么来大学学习”? 3．2超Ij{『学习。“超前”』乓实很简单，住老师授课之前，把尚未教的 笔者对本校医学系的学生进行调查后发现．大多数学牛毫无学 章静认真看一看，想一想．再把该章节的练习题做一做，就是“超 习目标，更不清楚学什么、怎样学。正因为如此．学生入校后失去 前”学习r。超前学习能挖掘}{jA身的潜力，培养自己的自学能 学习的兴趣和积极性，从而表现为学习不认真，整天尤所事事的 力，对提高A信心，培养学习兴趣很有帮助。其次，超前学习能 状况，这将严重影响教学质量和教学效果，以至于学生学业的完 帮你透彻理解老师讲解的新内容，提高听课质量和学习效率。 成。 1．2学生学习目标的树立 4有较高的课堂效率 要改变学生的上述现状，必须使学生明向在校学习的重要 学牛在卜课时一定要认真听讲，保证自己的思路跟卜．老师， 性，帮助学生树立正确的学习R标。教师可以通过邀请有关专 高的课堂效率，是学习制胜的父键，如何保证高的课堂效率呢? 家、历届本系毕业生等来校进行讲座，与学生交谈他们的学习、 要求学生听课时最好做到以下二点： T作经验与体会，教师还町在学牛中开展学习目标大讨论的主 4．1把握住蘑点