不共线三点确定二次函数的表达式教案【2015版】.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于江苏
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不共线三点确定二次函数的表达式教案【2015版】.doc

不共线三点确定二次函数的表达式 【知识与技能】 1.掌握用待定系数法列方程组求二次函数解析式. 2.由已知条件的特点,灵活选择二次函数的三种形式,合适地设置函数解析式,可使计算过程简便. 【过程与方法】 通过例题讲解使学生初步掌握,用待定系数法求二次函数的解析式. 【情感态度】 通过本节教学,激发学生探究问题,解决问题的能力. 【教学重点】 用待定系数法求二次函数的解析式. 【教学难点】 灵活选择合适的表达式设法. 一、情境导入,初步认识 1.同学们想一想,已知一次函数图象上两个点的坐标,如何用待定系数法求它的解析式? 学生回答: 2.已知二次函数图象上有两个点的坐标,能求出其解析式吗?三个点的坐标呢? 二、思考探究,获取新知 探究1 已知三点求二次函数解析式讲解:教材P21例1,例2. 【教学说明】让学生通过例题讲解归纳出已知三点坐标求二次函数解析式的方法. 探究2 用顶点式求二次函数解析式. 例3 已知二次函数的顶点为A(1,-4)且过B(3,0),求二次函数解析式. 【分析】已知抛物线的顶点,设二次函数的解析式为y=a(x-h)2+k. 解:∵抛物线顶点为A(1,-4),∴设抛物线解析式为y=a(x-1)2-4,∵点B(3,0)在图象上,∴0=4a-4,∴a=1,∴y=(x-1)2-4,即y=x2-2x-3. 【教学说明】已知顶点坐标,设顶点式比较方便,另外已知函数的最

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