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第七课　认识计算机网络，了解网络连接策略学习目标：掌握计算机网络的组成、功能与分类。让学生了解网络连接的两种方式及网络传输介质的种类和性能 学习重难点：计算机网络的组成、功能与分类。两种网络连接方式的优缺点，网络传输介质的性能 学习方法：结合校园网实例分析 学习内容：结合校园网，小结什么是计算机网络？了解计算机网络的组成、分类 一、认识计算机网络 1、什么是计算机网络 　　生活中我们接触到各种“网络”，如电话网络、电视网络等等。我们通过因特网浏览网页、收发电子邮件、到BBS论坛参加讨论，通过网络共享文件，实现文件传送，通过网上商店进行购物等。那么什么是计算机网络、计算机网络由什么组成呢？计算机网络分为哪几类呢？ 计算机网络　　 计算机网络的三大功能：资源共享、数据通信、分布控制与分布处理。　　 计算机网络是多台地理上分散的、具有独立功能的计算机通过传输介质和通信设备连接，使用网络软件相互联系，实现数据通信和资源共享的系统。 2、计算机网络的组成　　 （1）多台地理上分散的独立计算机系统；　　 （2）通信协议；　　 （3）传输介质与网络设备。　　 实现资源共享与数据通信，这是计算机网络的基本功能。 3、计算机网络的分类　　 根据计算机网络的覆盖范围可以分为局域网、城域网、广域网等 　　局域网：（Local Area Network）LAN 是指将小区域内的各种通信设备互连在一起所形成的网络，覆盖范围一般局限在房间、大楼或园区内。 局域网一般指分布于几公里范围内的网络，局域网的特点是：距离短、延迟小、数据速率高、传输可靠。目前我国常见的局域网类型包括：以太网（Ethernet）、异步传输模式（ATM，Asynchronous Transfer Mode）等，它们在拓朴结构、传输介质、传输速率、数据格式等多方面都有许多不同。 　　城域网：（Metropolitan Area Network）MAN 的覆盖范围就是城市区域，一般是在方圆10km--60km范围内，最大不超过100km。它的规模介于局域网与广域网之间，但在更多的方面较接近于局域网，因此又有一种说法是：城域网实质上是一个大型的局域网，或者说是整个城市的局域网。 　　广域网：(Wide Area Network)WAN 连接地理范围较大，一般跨度超过100km，常常是一个国家或是一个洲。中国公用分组交换网（CHINAPAC）、中国公用数字数据网（CHINADDN），以及中的国家教育和科研网（CERnet）， CHINANET等都属于广域网。Internet就是全球最大的广域网。 4、校园网案例分析 校园网拓朴结构图举例 ?二、了解网络连接策略 1、确定网络连接策略的依据 　　要组建一个计算机网络，首先我们要进行组建网络的的需求分析，即先要明确以下项目内容，才能确定网络连接的策略，这些项目分别是：　　 a、计划要多少台计算机联网？　　 b、用户希望通过网络实现哪些功能和享受哪些服务？　　 c、用户分布在什么地方？　　 d、网络传输速率要多快？　　 e、网络建成后，一定的时间内是否有扩展的需求？　　 f、经费的预算情况如何？ 2、网络连接的方式　　根据网络连接的用户数和这些用户所要求提供的服务要求，网络连接通常有两种：对等网和服务器-客户机网络。 　　(1)、对等网(peer--to--peer networking)　　 如果网络连接的用户数比较少，且要共享的数据、资源不多，用对等网就可以了。所谓对等网就是：在网络中，计算机是同等的，计算机能够访问网络中其他用户所提供的资源，也能为网络中其他计算机提供资源。对等网络常被称为工作组(workgroup)。 　　对等网的优 、缺点及支持对等网的操作系统(见课本第7页) 　　(2)、服务器--客户机网络（server-Client networking） 　　网络连接的第二种方式是服务器--客户机网络。与对等网相比较，服务器--客户机网络可以提供组建大型网络的能力，它能向用户提供更大量的资源和网络服务。 　　服务器：实际上是一台处理能力比较强的计算机，服务器上运行的是网络操作系统（简称NOS），网络中可以包含不同类型的、具有专门用途的服务器，如WEB服务器、打印服务器、邮件服务器等。 　　客户机：网络中，能够享用服务器所提供服务的计算机。　　 服务器--客户机网络的优点在于网络提供了对资源的集中控制，它能使用户更容易找到资源。所付出的代价是需要有专用的服务器和在其上运行的网络操作系统。 讨论：　　 我校校园网采用的是哪一种网络连接？有多少台服务器？各有什么功能？ 3、网络的传输介质　　 第八课　网络的连接策略(下)学习目标：让学生了解常见的网络连接设备的功能、主要的网络拓扑结构及各自的优缺点。