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- 2017-08-30 发布于安徽
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2002 2 教育研究 N o . 2 , 2002
( 265 ) ED U CA T IO N A L RES EA R CH Gener al, No . 265
劳凯声
[ ] 我国的社会主义市场经济体系正在逐步发育成熟, 教育需要新的社会定
位。教育的 本定位应是: 教育是介于市场领域和政治领域之间的部分( 第三部门) , 学校
及其教育机构是介于政府和企业之间的非营利性社会组织 教育产品是非垄断性的公共
物品, 可以通过政府和非营利性机构两种资源配置机制来向社会提供。为此, 市场应当有
限介入, 政府应当保持它的调节功能。
[ ] 市场 私人物品 公共物品 准公共物品 社会转型 社会定位
[ ] 劳凯声, 北京师范大学教育政策与法律研究所所长, 教授、博士生导师
( 北京 100875)
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