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上海市聋校、辅读学校 教学与康复设施设备 装备标准 (试行) 上海市教育委员会 总 目 录 《上海市聋校、辅读学校教学与康复设施设备装备标准（试行）》 1.编制说明……………………………………………………………………2 2.上海市聋校教学与康复设施设备装备标准………………………………3 3.上海市辅读学校教学与康复设施设备装备标准……………………… 39 《上海市聋校、辅读学校教学与康复设施设备装备标准（试行）》编制说明 为规范上海市聋校、辅读学校的装备建设，提高聋校、辅读学校装备的整体水平，促进聋校、辅读学校装备均衡发展，创设有利于听力障碍、智力障碍学生身心全面发展的良好环境，特编制《上海市聋校、辅读学校教学与康复设施设备装备标准（试行）》。 1.本标准以国家建设部、教育部《特殊教育学校建筑设计规范》(JGJ76-2003)为主要依据，参照《上海市普通中小学校教学装备标准（征求意见稿）》、《普通中小学建设标准》（DG/TJ08-12-2004），按照“以学生发展为本，坚持全体学生的全面发展，关注学生个性的健康发展和可持续发展”的教育理念，结合本市聋校、辅读学校的实际情况编制。 2.本标准分必配与选配两类，其中必配部分是聋校、辅读学校装备的基本要求，选配部分可根据各聋校、辅读学校的具体情况选择配备。 3.本标准对各专用室的功能与要求、间数和面积、基本设施提出具体要求，