凭借校园络,促进英语教学.docVIP

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  • 2017-08-29 发布于云南
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凭借校园网络,促进英语教学 ——以绍兴市鲁迅小学校园网络英语板块研究为例 摘要:本文围绕校园网络所具备的内容广泛、更新快速、个性发展等优势,结合学校实际,提出了校园网络对教师教学、学生学习、同学互评、家长交流等方面的作用。校园网络,能搭建教师教研平台,提升科研实力;能促进学生自主学习,拓宽学习视野;能搭建自由交流平台,提高互评实效;能便捷家校联系方式,形成教学合力。依托校园网络资源,能促进英语教学的研究。教师可以通过校园网络交流教学经验,分享教学心得;学生可以用英语发布自己的思想与信息,得到老师和同学的在线帮助;家长通过校园网络与老师进行交流,及时参与学校英语活动。 关键词:校园网络;教师教研;自主英语学习;家校联系 《英语课程标准》明确指出:英语课程力求合理利用和积极开发课程资源。而英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其他所有学习材料和辅助设施。计算机网络的发展为外语教学提供了无限的潜力。我们可运用校园网络,开发利用各种教学资源,拓展教材,使学生运用英语的综合能力得到提高。依托网络,广大教师可以积极参与新课程改革,广大学生快速搜索英语知识,广大家长可以便捷家校联系。 一、校园网络与英语结合过程中的优势 (一)内容广泛,资源共享 校园网络依托丰富的网络资源,收集对学生学习、交流有帮助的内容,提供语音纯正、色彩鲜艳、动画精彩的英语素材,这些包罗万象的资源,可从

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