2007年安徽高考理科数学试题特点.pdf

2007 年全国各地高考数学试卷精彩点评 医犷 球了 2007 年安徽高考理科数学试题特点 2007 年高考数学试题 山东卷简评 24640。 安徽省太湖 中学 李昭平 277100 山东省枣庄市第九中学 秦振 07 年安徽卷总体 比去年难度大 ，区分度较 20O7 年山东高考数学试卷体现课程改革的 好 ，有一定的创新性 ，突出了对学生数学能力 的 特点，着重考查 了数学基础知识 、基本技能、数 考查 ，凸现 了高考 的选拔功 能 ，体现 了 “稳 中求 学思想方法 以及考生的数学素养和解决实际问 新 、稳 中求变”的命题思想. 具体有 以下几个特 题的能力. 主要有 以下特点: 点 : 1. 全面考查 、突出重点水平. 试卷覆盖 了 1. 题数减少 :选择题 由原来 的 21 题变为 必修的五个模块和选修 2 的三个模块 ，以重点 n 题 ，其它类型试题题数不变 ，总题数比过去少 知识构建试题 的主体 ，突出了数学知识主干 内 1 题 ，共 21 题. 容 的考查. 2. 分值变化:满分仍然是 105 分 ，其 中选择 2. 体现课改、适 当降低难度. 高 中数学课 题 55 分;填空题 61 分;解答题 79 分 ，主观题分 程 由必修系列和选修系列组成 ，试卷兼顾 了必 值 比重增加. 修模块和选修模块 的内容，学生普遍反映试题 3. 应用性加强:20 题 、21 题两个压轴题都 “不难”，易于 “下手”，试卷控制 了试题 的综合程 是应用题 ，分别 以科学实验和现实生活 中的保 度 ，降低 了试题 的门槛. 选择题和填空题 的大部 险问题为背景 ，具有时代性和新颖性 ，着重考查 分试题 只涉及一个或两个知识点 ，解答题 中的 学生的数学应用能力、综合素质和知识视野. 这 71 题考查数列及前 n 项和知识 ，其解题方法也 种设置两个应用大题作为压轴题 ，在全 国历年 是教科书上推导等比数列前 n 项和的方法. 高考 中还是首次，可能是想体现数学新课程 中 3. 立足基础 、考查数学思想. 试卷立足于 数学建模 的思想 ，但对学生来说难度大了点. 基础知识 的学习、基本技能和能力 的培养 ，将数 4. 加大了对立体几何的考查力度 :对立体 学思想方法置于 “常见 ”的数学 问题之 中，加强 几何的考查过去一般不超过 21 分 ，今年是 27 了对数学思想方法 的考查 ，增强 了试卷 的选拔 分 ，其 中大题( 第 71 题) 跳 出过去 的常规 图形 ， 功能，如第 71 题 、第 91 题考查 函数与方程思 以特殊六面体( 类似于棱 台) 出现 ，比较复杂 ，增 想;第 21 题 、第 22 题考查分类讨论思想 ; 第 71 大 了解题 的难度. 题考查整体 思想; 第 22 题考查数形结合 思想 5. 首次出现正态分布题: 正态分布多年来 等. 一直属于高考理科考查的范 围，但 出现正态分 4. 能力立意、突 出创新意识. 今年 的高考 布 的考题在安徽省的高考 中今年还是第 一次 ， 试题 已由 “知识立意”逐渐转为 “能力立意”，并 试题以选择题命制. 失分的不少. 不断加强考查力度. 如第 21 题