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34 20 12 4
江苏高教 年第 期
社会学视角下的现代大学分层现象探析
俞 蕖
( , 10087 1)
北京大学 政府管理学院 北京
櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗
【 】 , 。 ,
摘 要 从中世纪大学出现到现代大学诞生之前 大学之间的差异性并不明显 然而 现在已经出现少数
、 , , ,
世界顶尖大学 一流大学 并以此类推出现自上而下的大学层次等级 这就是大学分层现象 形成这一现象是一个
, 。 ,
历史过程 更是一个社会过程 准确解读大学分层 尤其是通过功能主义理论和冲突理论这两大经典的社会学理
、 ,
论工具来探析大学系统内部等级地位的形成 变化与大学的行动逻辑 有助于我们更深入地审视大学分层现象背
后的演变规律及其社会学意义。
【 】 ; ; ;
关键词 大学分层 功能主义 冲突理论 资源
【 】 G640 【 】 A 【 】 1003 - 84 18 (2012)04 - 0034 - 05
中图分类号 文献标识码 文章编号
【 】 (1981—),, , , 。
作者简介 俞 蕖 男 浙江绍兴人 北京大学政府管理学院博士生 北京大学人事部助理研究员
, ,
, 斯对分层进行了解释 他认为在最一般的层面上 分
现代大学的兴起带来大国的崛起 这是个世界
,
。 , 层指的是所有符合以下条件的不平等体系 即人们
现象 在知识创新进一步加快 人才和科技作为国
, 把社会的组织方式理解为多少属于上下连续的等级
家核心力量的重要性日益凸显的形势下 大学再一
[4]
。 秩序安排起来的各个层级 。
次地站在了世界各国竞争的中心位置 在这一过程
,
, , 特罗认为高等教育本身是一个分层的系统 这
中 可以观察到大学层次等级现象一直存在 在不同
、 , 些高等教育组织正式或非正式地按照各种各样的地
的国家地区 文化背景和经济社会制度下 大学都会
、 、 、 。
, 位 名望 财富 权力以及影响进行分等 他认为谈
自觉或不自觉地进入到某个层次
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