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关于如何提升少数民族新闻传播研究的现实话语权的探析
少数民族新闻传播的研究,当前进入了发展的关键阶段。一方面,少数民族新闻传播的研究正在成为一种学术共识,逐渐进入主流研究的视野,成为新闻传播研究领域正在崛起的文化现象。但是在另一方面,少数民族新闻传播的研究依然未能真正进入主流研究,学术的影响力较为有限。究其原因,有少数民族新闻传播研究范畴模糊,以及研究方法、研究梯队等方面的局限,更为重要的是,缺少对少数民族新闻传播现实话语权的把握,即对少数民族新闻传播事业的引导力、影响力较为有限。
一、少数民族新闻传播史研究:成就少数民族新闻传播研究,开辟少数民族新闻传播现实研究的新视角
少数民族新闻传播研究的兴起,首先源于少数民族新闻传播历史的研究。以白润生教授为代表的一批学者,在中国新闻传播史研究领域另辟蹊径,揭开了新闻历史研究新的一幕。这种研究的路径,既符合新闻传播研究的一般规律,也奠定了少数民族新闻传播研究的扎实基础。嗣后少数民族新闻传播研究的兴起,也是以少数民族新闻传播历史的研究为发端。历史的研究对少数民族新闻传播的整体研究发挥了“开山”之功。
历史的研究其实也是现实研究的一种方式。任何历史的梳理和思辨,绝不仅仅限于对历史本身的责任,即不以还原历史本来面目为最高目标。历史的真正价值,应该在于对现实的启示。在少数民族新闻传播历史的发展轨迹中,不仅展示着历史本身的样子,更是积淀着少数民族新闻传播历史发展的规律和特点。在历史所固有的传承秉性下,这些特点在少数民族新闻传播的现实中,将会依然保持顽强的惯性(延续性)。因此,研究少数民族新闻传播历史,就是在研究少数民族新闻传播的现实。这应该成为历史研究的一个支撑点。
历史研究的重要意义,还在于逐步厘清少数民族新闻传播研究的范畴和基本概念。在少数民族新闻传播历史研究之初,总会面临何为“少数民族新闻传播”的最基本概念之问。如果不能基本解决,少数民族新闻传播的研究就会“茫然不知所措”。在学界奉献出包括《中国少数民族新闻传播通史》在内的一系列传播史成果之后,关于“少数民族新闻传播”的最基本概念就有了最初的轮廓。这使新闻传播史的研究,同时催生并演变成新闻传播理论的研究。目前,关于“少数民族新闻传播”的最基本概念依然存在很大争议或朦胧之处。对此概念诠释的层次会有多个版本,但是,笔者觉得最核心的范畴是“少数民族语言媒介”。也许这可称为是“狭义”的定义。在当前的学术习惯中,“少数民族新闻传播”的内涵较为广泛,既包括少数民族语言媒介,也包括少数民族地区和针对少数民族地区的新闻传播事业。这就意味着,很多汉语媒介也被纳入其中(汉语媒介当然是少数民族新闻传播的平台,但并非最典型的少数民族新闻传播形态)。这就极易造成研究范畴的泛化,不利于凸显少数民族新闻传播的独特价值。
少数民族语言媒介的研究,应该成为少数民族新闻传播史研究的核心。这不仅是因为少数民族语言媒介是少数民族新闻传播的代表作,而且其中最真实地体现了少数民族新闻传播的历史和现实状态。从少数民族新闻传播研究的“发凡起例”而言,少数民族语言媒介应当是最直接的关注面。从最严格的逻辑判断,少数民族新闻传播研究,即是少数民族语言媒介研究。少数民族语言媒介的历史,就是少数民族新闻传播的历史。特别是在地球村信息传播时代,少数民族语言媒介的历史演变和现实状况,更加值得深思。它曾经在传播史上扮演过重要的角色,但正面临严峻的现实挑战。少数民族语言媒介的历史存在,如果是一种必然,那么,在各民族融合日益深刻的今天,它的存在是一种内在逻辑,还仅仅是国家民族政策的外在符号?它的传播到底具有多大的效果?它会拥有明天吗?撰写一部“少数民族语言媒介史”,在比较严格的意义上完成少数民族新闻传播历史的还原,既是一种历史姿态,更是现实的需求。
在少数民族新闻传播历史的研究中,全面的梳理应逐渐向专项研究过渡。按照一般的逻辑,只有在地方传播史、媒介史、个案研究等基础研究的前提下,才有可能成就“通史”。但在实际研究中,却往往是先有“通史”,才有地方史和媒介史的拓展。这种研究模型,可能容易捕捉新闻传播史的经典历史“镜头”,具有全域眼光,但也会使历史的认识和判断失之偏颇。要全面开展少数民族地方新闻传播史的编撰。要集中研究少数民族语言媒介,并促成少数民族语言媒介史的完成。要集中研究少数民族新闻传播的媒介个案。要挖掘少数民族新闻传播的理念、思想、编辑方针等传播的特殊性,最终实现由新闻传播历史向新闻传播理论的推进。
二、少数民族新闻传播研究:争取现实话语权
少数民族新闻传播研究影响力有限的最关键之处,在于这些研究尚未取得对少数民族新闻传播现实的话语权。
历史的研究不仅是少数民族新闻传播研究的“开山鼻祖”,而且在目前的研究成果系列中占据了主要份量。在很大程度上,这种历史的研究与现实之
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