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- 2017-08-29 发布于上海
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义务教育课程标准苏教版小学二年级数学上册 连乘、连除和乘除混合运算 学会读连乘、连除和乘除混合的算式,掌握运算顺序,能正确地进行计算。 2.通过连乘、连除、乘除混合的计算,进一步熟练表内乘、除法计算。 3.激发学生的竞争意识,提高学生的计算能力。 * 学习目标: 美丽的大森林有一片宽阔的草地,草地上聚集了一大群小动物在玩耍,特别热闹。 你们想去吗? 今天,森林王国的大象爷爷邀请小动物们去参加 “夺红旗比赛”。 2 ×3 = 6 ×4 = 36 ÷4 = 9 ×3 = 48 ÷6 = 8 ÷2 = 8 ×3 = 24 ÷6 = 想要进来 先对口令! 口令正确,通过! 我遇到难题了,大哥哥大姐姐能帮帮忙吗? 2×3×4= 小组内讨论,怎样计算(先算什么,再算什么)? 同桌相互读,不会读的请教其他同学或老师。 6 24 36÷4×3= 9 27 像这样的题目,从左往右依次计算就可以了。对吗? 8 4 24 4 连乘、连除和乘除混合运算 8×3÷6= 48÷6÷2= 听小松鼠说你们都很聪明,又乐 于助人,这是真的吗?那我考一 考你们,并回答我的问题。 36 问题:比较上下两题你发现了什么? ×9 4 ÷6 ×2 3 ×7 3×2×7= 4×9÷6= 6 6 42 6 42 3×3×5= 24÷4×8= 32÷8÷2= 3×3= 9×5= 24÷4=
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