2014人教版语文四上《猫》课件3.pptVIP

小朋友,你们喜欢小动物吗?那老师就请同学将自已最喜爱的小动物画在黑板上． 欣赏 　同学们欣赏了这么多可爱的猫，那我们今天一起去看看老舍笔下的猫是什么样的呢？ 有位专家说过：“会读书的人能把一本书读成一篇文章，还能把一篇文章读成一句话” 那么从哪里可以看出猫的性格很古怪呢？请同学用自已喜欢的方式读课文，找出相关的词句．分组讨论方式完成，然后分组比赛形式完成 猫的性格: 老实 猫的性格：贪玩 猫的性格：尽职 刚才有同学说到它很温柔，那么请同学从课文中找出相关的词句． 　它要是高兴，能比谁都温柔可亲。它若是不高兴，一声也不出。 温柔可亲 温柔可亲 　在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。　 问题研究一 找出一对反义词。 （ ）——（ ） 反义词 害怕——勇猛 　它什么都怕，总想藏起来．可是它又是那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗． 问题研究二 把体现害怕与勇猛的句子找出来读一读。 问题研究三 这害怕与勇猛也是大花猫（　　）性格的表现。 这害怕与勇猛也是大花猫古怪性格的表现。 探究学习 1.找出体现小猫可爱的句子，重点词语。 2从哪些句子流露了作者的思想感情。 填空 小时候的猫很（ ），它是那样（ ），（ ），