2014人教版语文五上《钓鱼的启示》课件4.pptVIP

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  • 2017-08-29 发布于上海
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2014人教版语文五上《钓鱼的启示》课件4.ppt

小练笔 每个人在社会上都会遇到形形式式的诱惑,也就是像这位作者说的与那条鲈鱼相似的“大鱼”,你遇到过诱惑吗?遇到诱惑时怎么做的?选择以下一点说一说,写一写。 1、在家里:父母不在家,电视很精彩,是完成作业还是看电视?你…… 2、在路上:你拣到一件自己喜欢的玩具,你…… 3、或者你自己遇到的情况。 * 1、读了课文后,思考:詹姆斯从钓鱼这件事情中得到了什么启示?请从课文中找出来划下,并读一读。 2、读了课文你从文中受到了哪些启发? 我不想放鱼的原因是: “我”钓到这条鱼不容易。 鲈鱼又大又美。 钓着鱼时四周又无人。 “我”好不容易钓到一条大鱼,父亲却让“我”放掉,他是不喜欢吗? 你觉得父亲的做法对吗? 父亲是不是有点傻? 假如当时父亲让我把鱼带回家,我以后再遇到这种事可能会怎么做呢? 体会“我”的心里变化过程 惊喜 —惊讶 —疑惑 —无可奈何 “我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’” 大 漂亮 从没见过 衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。 ——孟德斯鸠 作业

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