2014苏教版六年级上册《培养良好的习惯 11》课件4.pptVIP

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  • 2017-08-29 发布于上海
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2014苏教版六年级上册《培养良好的习惯 11》课件4.ppt

培养良好的学习习惯(十一) 大丰市实验小学 杭斌 培养良好的学习习惯(十一) 不懂就问 勤于搜集资料 敏而好学, 不耻下问。      三人行必有我师!      —孔子 小小故事会             程门立雪   宋朝有一位大学问家,名叫杨时。他一向虚心好学。中了进士以后,杨时也不放弃学习,而是像以前一样继续求教,并拜程颐为老师。这时候,杨时已经40岁了,但他仍对老师非常恭敬,总是虚心向老师求教。“程门立雪”便是他尊敬老师的一个小故事。   有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来,午饭后,杨时为了找老师请教一个问题,约了同学一起去程颐家里。守门人说,程颐正在睡午觉,他不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等候。   天上飘起了大雪,越下越大。他们站在门外,被凛冽的寒风冻得浑身发抖,可他们仍坚持在门外等候。   过了好长时间,程颐睡醒了,才知道杨时他们已经在门外雪地里等了好久,便赶快叫他们进来,这时,门外的雪已经积得有一尺多深了。   杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正因为他尊敬师长,虚心向老师请教,所以学业进步很快。后来终于成了一位大学问家。 怎样才能做到不懂就问呢? 1、要大胆向他人请教 2、不管在什么地方,都要敢于向别人问 3、可以问所有可能懂的人 4、可以问自己不懂的所有问题 5、生活中处处皆学问 讨 论:   假如遇到不懂的问题,或者不懂

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